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 磷酸二氢铵(NH4H2PO4)可增强农作物的抗旱能力。这种化肥是

A. 钾肥              B. 磷肥              C. 氮肥           D. 复合肥

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列试剂不能用来确定Zn和Cu金属活动性强弱顺序的是

    A.稀H2S04    B.CuS04溶液    C.FeSO4溶液    D .ZnS04溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图是水的微观层次结构,图中右侧“○”表示

A.氢元素          B.氢原子          C.氧元素          D.氧原子


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科目:初中化学 来源: 题型:


各种物质之间存在着某种联系。请分别选用 “>”, “<”, “=”,填在下列横线上。

  (1)铝离子的核外电子数                           氧离子的核外电子数

  (2)含碳量:醋酸(C2H4O2)                         葡萄糖(C6H12O6)

  (3)V1ml酒精与V2ml水混合                           混合后的总体积为V3

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科目:初中化学 来源: 题型:


甲同学对有关盐的知识进行了以下的整理。

 (1) 填写下表空格中的化学式:

氯化钾

氯化钙

氯化钠

氯化镁

氯化铝

氯化锌

氯化亚铁

化铜

CaCl2

NaCl

MgCl2

AlCl3

反思:①以上盐中的金属元素的排列,可以得出是依据                      顺序归纳整理的。

②酸在水溶液中能解离出共同的H+,因此酸溶液具有相似的化学性质;碱在水溶液中能解离出共同的OH,因此碱溶液也具有相似的化学性质。请据此分析上述盐溶液是否会具有相似的化学性质?为什么?                                                          

(2) 甲同学通过查阅资料,发现许多反应都有盐类物质

生成。他将这些知识间相互关系整理成右图。

验证:请写出下列有盐生成的部分化学方程式:

①用稀硫酸除铁锈

                                         

②盐酸和氢氧化钠反应

                                           ;属于          反应

③古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”,其中“曾青”是指硫酸铜溶液

                                           ;属于          反应。

(3) 甲同学在整理碳酸盐知识时,探究实验室用碳酸钙粉末、碳酸钠或碳酸氢钠,制取CO2的方法。

提出问题:实验室通常使用下列装置A制取二氧化碳,此装置不适合用碳酸钙粉末、碳酸钠或碳酸氢钠作反应物的原因是                                             

 


实验设计:通过控制反应物的用量来得到平稳的CO2气流的目的。因此,用碳酸盐粉末制取CO2的发生装置,可以选择              (填仪器编号)组装。

(4) 向16.8g碳酸氢钠粉末中,缓缓加入100g稀盐酸,如恰好完全反应,计算生成CO2的质量和反应前稀盐酸中溶质的质量分数。(请在答卷纸上写出计算过程)

                                                                           

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于溶液的说法,正确的是

A. 溶液都是无色透明的                 B. 面粉与水混合可形成溶液

C. 饱和溶液不能再溶解任何物质         D. 硝酸铵溶解在水中,溶液温度会降低

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科目:初中化学 来源: 题型:


 除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂不正确的是

序号

物 质

杂  质

所 用 试 剂

A

N2

O2

灼热的铜网

B

CO2

H2O

浓硫酸

C

CaO

CaCO3

适量的稀盐酸

D

NaCl溶液

Na2CO3

适量的稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:


 下列叙述正确的是

A. 海底蕴藏着丰富能源,所以不用担心未来能源问题

B. 通过淡化海水可得到充足淡水,所以“节约用水”的理念过时了

C. 利用多次蒸发结晶法可除去粗盐中的可溶性杂质

D. 随意弃置旧金属,既造成环境污染,又浪费有限的金属资源

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图是部分微粒的结构示意图,请按要求用数字序号填空:

①              ②               ③                ④

(1)属于原子的是       ; (2)属于同种元素的是           

(3)易得电子的是       ; (4)具有相对稳定结构的是        

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