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下列实验基本操作正确的是(  )

A.

读取液体体积    B.

点燃酒精灯  C.

铁钉放入试管    D.

称取氯化钠


【考点】实验操作注意事项的探究;测量容器-量筒;称量器-托盘天平;加热器皿-酒精灯. 

【专题】常见仪器及化学实验基本操作.

【分析】A、根据量筒读数要平视凹液面的最底部分析.

B、根据点燃酒精灯要用火柴点燃不能引燃分析.

C、根据铁钉放入试管中为防止打破试管试管要平放,再将铁钉放在试管口然后将试管慢慢的竖起来分析.

D、根据天平称量时要左物右码且固体药品不能直接放在托盘上称量要放在玻璃器皿中称量分析.

【解答】解:A、量筒读数要平视凹液面的最底部,A不正确.

B、点燃酒精灯要用火柴点燃不能引燃,B正确.

C、铁钉放入试管中为防止打破试管,试管要平放,再将铁钉放在试管口然后将试管慢慢的竖起来,使铁钉沿着试管壁慢慢滑到试管底部,C不正确.

D、天平称量时要左物右码,且固体药品不能直接放在托盘上称量要放在玻璃器皿中称量,D不正确.

故选B

【点评】只有严格按照基本操作步骤进行才能防止意外发生,实验操作必须规范,基本步骤要熟练掌握.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


某化学兴趣小组利用以下图1装置探究气体的制取及性质.结合下图回答有关问题:

请结合图示实验装置,回答下列问题.

(1)用加热高锰酸钾制氧气选用发生装置是A

该反应的符号表达式为  

若用装置G收集氧气,氧气应从  端通入(选填“a”或“b”),用此装置收集氧气时检验氧气收集满的方法  

(2)已知CO2能溶于水且与能水反应,密度比空气大,实验室可用块状大理石和稀盐酸来制取CO2,可选用的装置 组合是BC,若用F装置收集CO2,油层的作用是 

(3)小明同学选用如图2所示的装置制取氧气.制取过程中所发生的符号表达式为:  

实验前小明同学先向仪器A中加入水,然后将导气管放入水槽中,并打开仪器A的活塞,观察导气管口是否有连续的气泡出现.该实验操作的目的是  

(4).小红同学通过互联网得知:CuSO4溶液、动物某些脏器中含有的物质等能催化过氧化氢的分解.

【初次探究】实验证明,在过氧化氢溶液中滴加CuSO4溶液能显著加快过氧化氢的分解,如果要确定CuSO4是催化剂,还必须通过实验确定它在化学反应前后化  

【再次探究】CuSO4溶液主要含有三种粒子(H2O、Cu2+、SO42),稀硫酸中含有三种粒子(H2O、H+、SO42)为了进一步探究CuSO4溶液中哪种粒子能起催化作用.小红同学作了以下分析和设计.

①小红同学认为最不可能的是H2O,他的理由是   

②要说明另外的两种粒子是否起到催化作用,小红同学设计了如下实验,完成了这次探究活动.

实验步骤

实验现象

结论

a.取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液,然后加入2﹣3滴稀硫酸

溶液几乎没有气泡放出

实验证明,起催化作用的是铜离子

b.另取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液,然后加入2﹣3滴氯化铜溶液

溶液中有大量气泡放出

(5).小玲同学称取一定质量的高锰酸钾固体放入大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2.实验结束时,该同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量.针对这一现象,同学们进行了如下探究:

【提出猜想】猜想 I:反应生成的二氧化锰分解放出O2

猜想Ⅱ:反应生成的锰酸钾分解放出O2

猜想Ⅲ:  

【实验验证】同学们分成两组,分别进行下列实验:

第一组同学取一定质量的二氧化锰,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜想I错误;

第二组同学取锰酸钾在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论.该组同学选择的实验方法是     .

【拓展延伸】实验发现,氯酸钾固体加热制取氧气的反应速率很慢,但如果将高锰酸钾固体与氯酸钾固体混合加热,则氯酸钾的分解速率大大加快.请说明高锰酸钾在氯酸钾的分解反应中是否作催化剂,为什么?    

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列为四种粒子的结构示意图,下列说法不正确的是(     )

A.它们表示四种元素

B.④表示的元素在化合物中通常显+3价

C.①表示的粒子在化学反应中易得到电子

D.②③都表示阳离子

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科目:初中化学 来源: 题型:


下述说法中正确的是(  )

A.空气是由空气分子组成的

B.空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起

C.空气中的氮气、氧气经混合,它们的化学性质都已改变

D.经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程,属于化学变化

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科目:初中化学 来源: 题型:


写出下列物质与氧气反应的文字表达式.

(1)铁  

(2)红磷  

(3)加热高锰酸钾制取氧气  

(4)分解过氧化氢制取氧气 

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科目:初中化学 来源: 题型:


关于“苏丹红I号”(化学式C16H12N2O)的下列叙述不正确的是(  )

A.“苏丹红I号”是由四种元素组成的化合物

B.“苏丹红I号”是由31个氧原子构成

C.C16H12N2O中 H、N元素质量比为3:7

D.C16H12N2O中 N元素的质量分数为11.3%

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列能量的转化过程中,由化学能转化为电能的是

A.蓄电池放电     B.风力发电      C.水力发电     D.太阳能发电

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科目:初中化学 来源: 题型:


2014年12月28日,青烟威荣高铁正式通车。

(1)高铁车头的玻璃是用无机玻璃、树脂、塑料等粘合而成,

能耐受强大的撞击力。这种玻璃属于                 材料。

(2)高铁建设需要消耗大量的铝、铁等金属。

①工业上常用电解氧化铝的方法冶炼金属铝,该反应属于          (填字母序号)。

A. 化合反应       B. 分解反应      C. 置换反应     D. 复分解反应

②某兴趣小组在实验室中利用CO气体模拟炼铁的原理,如右图所示。

Ⅰ.为了避免装置A中玻璃管在加热时可能发生爆炸,加热前应                    

先通一氧化碳排尽玻璃管内空气

Ⅱ.装置A玻璃管中发生反应的化学反应方程式是   

                                                 。

3CO+Fe2O3

2Fe+3CO2Ⅲ.装置B除了吸收CO2气体外,还有                        作用。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列微粒中所含电子数与其它三个不同的是

A.              B.            C.            D.

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