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8.进行化学实验操作考核时,下列四位同学的操作正确的是(  )
A.
连接仪器
B.
向试管中加入锌粒
C.
读取液体体积
D.
添加酒精

分析 A、根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断.
B、根据向试管中装块状固体药品的方法进行分析判断.
C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.
D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”.

解答 解:A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误.
B、向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把锌粒放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误.
C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确.
D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,严禁向燃着的酒精灯内添加酒精,图中所示操作错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列物质不能由金属和盐酸直接反应制得的是(  )
①CuCl2   ②FeCl2    ③MgCl2    ④FeCl3
A.①②B.①④C.①③D.②④

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.氯化钴是一种粉红色至红色结晶,它的无水物为蓝色.氯化钴在生活中的应用十分广泛,例如它可以在国防工业中用于制造毒气罩,在涂料工业中用于制造油漆催干剂等.已知氯化钴中,钴为+2价、氯为-1价,则它的化学式为(  )
A.CoClB.CoCl2C.CoCl3D.CoCl4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.如图所示是实验室制取氧气的两个装置.请据图并结合所学知识回答下列问题:
(1)在A装置中,仪器①的名称为锥形瓶
(2)在使用A装置进行过氧化氢分解制氧气的实验时,为了加快实验进程而加入的二氧化锰是此实验的催化剂,反应前后它的质量和性质均不变
(3)若使用B装置进行高锰酸钾分解制氧气的实验,则被加热的试管口处还缺少棉花团;在检验装置气密性后开始实验,请写出试管中发生的化学反应方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+2O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列鉴别物质的试剂或方法,不正确的是(  )
序号待鉴别的物质鉴别试剂或方法
A氧化铜与氧化铁观察颜色
B硝酸铵与食盐固体
C氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液酚酞溶液
D氧气与二氧化碳带火星的木条
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如图是将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子,下列说法错误的是(  )
A.图中共有四种分子B.该反应符合质量守恒定律
C.催化剂在反应前后质量不变D.该反应时化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.通过学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请你结合下列装置图回答问题:

(1)写出下列仪器的名称:甲分液漏斗,乙水槽.
(2)实验室用以高锰酸钾为原料制取氧气,应选用的发生装置是A;(填序号)装入药品前必须进行的操作是检验装置的气密性.
(3)实验室通常用B装置制取二氧化碳,应向甲中加入的物质是稀盐酸若用F装置检验气体是否为CO2,则气体应从a(填“a”或“b”)处通入,发生反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(4)硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体,密度大于空气,能溶于水,实验室常用硫化亚铁固体根稀硫酸溶液反应制取硫化氢气体,实验室制取H2S气体时,发生装置应选用B(填序号),收集装置应选用C(填“C”,“D”或“E”)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.空气的成分中体积分数最大的是氮气;天然气完全燃烧的化学方程式为CH4 +2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.青少年正处在身体发育阶段,每日须摄入足够量的钙.如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书.请回答下列问题:
(1)服用这种补钙药品时需要咀嚼的原因是增大反应物的接触面积;
(2)根据药品规格,若按用量服用,每天摄入钙元素的质量为0.72g;
(3)小婧取出2片药片,研碎后放入烧杯中,加入稀盐酸,至不再产生气体为止,共用去稀盐酸50g,称量烧杯里剩余物质质量为51.56g(钙片中其它成分不与稀盐酸反应).
通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实?

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