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18.按一定的特点或规律对物质进行分类,给化学学习与研究带来很大的方便.下列各组物质中,符合“氧化物-酸-碱-盐”顺序排列的是(  )
A.HClO   HCl      Mg(OH)2     MgCl2
B.CO2    H2CO3    CaCO3       Ca(HCO32
C.H2O    HNO3     NH3•H2O     NH4NO3
D.SO3    NaHSO4   NaOH        Na2SO4

分析 氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物.电离时生成的阳离子都是氢离子的化合物是酸,电离时生成的阴离子都是氢氧根离子的化合物是碱,由金属离子和酸根离子组成的化合物是盐.

解答 解:A、次氯酸和盐酸属于酸,氢氧化镁属于碱,氯化镁属于盐.故选项错误;
B、二氧化碳属于氧化物,碳酸属于酸,碳酸钙、碳酸氢钙属于盐.故选项错误;
C、水属于氧化物,硝酸属于酸,氨水属于碱,硝酸铵属于盐.故选项正确;
D、三氧化硫属于氧化物,硫酸氢钠、硫酸钠属于盐,氢氧化钠属于碱.故选项错误.
故选C.

点评 本题主要考查物质的分类,解答时要从氧化物,酸碱盐的概念方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.用适当的化学用语填空
氖气Ne   2个氮分子2N2   碳酸根离子C${{O}_{3}}^{2-}$
氧化钙中钙元素显+2价$\stackrel{+2}{Ca}$O      3个铵根离子3N${{H}_{4}}^{+}$.

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9.现有100克碳酸钙,与足量的稀盐酸反应,标准下生成的CO2的体积多少升?(CO2的密度为1.997g/L)

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6.把下列符合题意要求的物质名称写在横线上:二氧化碳、二氧化硫、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、稀有气体、过氧化氢溶液.
(1)通常用作保护气和通电时发出有色光的是稀有气体;
(2)铁在氧气中燃烧的产物是四氧化三铁;
(3)白色固体物质有五氧化二磷;
(4)能供呼吸,支持燃烧的物质有氧气;
(5)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是二氧化碳;
(6)有刺激性气味且对空气构成污染的气体是二氧化硫;
(7)绿色化学又称环境友好化学,其核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染.上述物质中能用于制取氧气,且其反应具备绿色化学的某些特点的是过氧化氢溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.用数字和化学符号表示.
(1)2个氧原子2O;   
(2)3个铁离子3Fe3+
(3)两个二氧化硫分子2SO2
(4)氮气N2  
(5)铜元素Cu 
(6)硫酸H2SO4
(7)在抢救危急病人时,用呼吸机输入的单质气体是O2
(8)天然物中最硬的物质C.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.生活离不开化学,请你用所学的知识解释现象或解决实际问题.
(1)雅安地震灾区喷洒消毒液后,很远就会闻到刺鼻的气味:分子是不断运动的;
(2)鉴别羊毛衫和涤纶衫:分别抽丝点燃闻气味,有烧焦羽毛的是羊毛衫,迅速燃烧并结成不易用手碾碎的小球的为涤纶衫;
(3)过去的暖气片由铸铁制成,但它易生锈,所以逐渐被铝合金暖气片取代.铝合金更耐腐蚀,原因是铝能与氧气反应生成了致密的氧化物的薄膜.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.构成物质的基本微粒有分子,原子,离子;水是由水分子构成的;铜是由铜原子构成的;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的.分子是由原子构成的,如水分子是由氢原子和氧原子构成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.如图是水的电解实验
(1)写出该化学反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2,该反应属于分解反应类型.
(2)该实验的主要目的是D.
A.观察水分解的现象B.研究水分解产物的性质
C.探究水分解的条件D.验证水由氧元素和氢元素组成
(3)在电解水的过程中,不发生变化的最小微粒是氢原子和氧原子(写名称).
(4)与b管相连的是电源的正极,检验b管中产物的方法是用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打开活塞,看到的现象木条燃烧得更旺.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.用数字和化学符号表示:
2个硫原子2S,3个水分子3H2O,+3化合价的铁元素$\stackrel{+3}{Fe}$,3个钙离子3Ca2+

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