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下列符号表示两个氢原子的是

A．2H+ B．2H C．H2 D．2H2

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科目：初中化学 来源：2016届江苏省东台市七校九年级上学期期中联考化学试卷（解析版） 题型：填空题

（6分）通过化学学习，你已经初步掌握了实验室制取气体的一般规律，以下是老师提

供的一些实验装置。

请结合上图仪器回答问题：

（1）写出实验室用A装置制取氧气时，涉及反应的符号表达式；

可以用C装置收集氧气的原因是，仪器②的名称是。

（2）实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小，难溶于水。可选用装置作为制取甲烷的发生装置,如果采用装置F收集甲烷，甲烷应从_________（填“a”或“b”）端进入。

（3）用高锰酸钾制取氧气时，发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为导致该现象的原因

可能是。

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科目：初中化学 来源：2016届广东省肇庆市端州区西区三校九年级上学期期中联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

下列物质的用途是利用其物理性质的是

A．氮气可用作焊接保护气 B．氦气可以填充汽艇

C．镁可以在空气中燃烧 D．氧气可以供给呼吸

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科目：初中化学 来源：2016届江苏省镇江市润州区九年级上学期第一次阶段调研化学试卷（解析版） 题型：填空题

（11分）空气中氧气的体积含量测定。

【交流讨论】

（1）同学们讨论后认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体。他们应该选择（填编号）（选填①蜡烛 ②红磷 ③硫粉）为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证。

（2）小组同学共同设计了如图的两套装置，你认为合理的是（填编号）。为了确保实验的成功，在装药品之前应该。

【分组实验】在讨论的基础上，他们分组进行了实验。

【数据分析】实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL）

组别	1	2	3	4	5	6
进入集气瓶中水的体积（mL）	20	21	19	20	22	18

（3）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的。通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是、。（写两点）

【实验拓展】

（4）某兴趣小组的同学选用了 40mL的试管作反应容器（如图）和量程体积足够大且润滑效果很好的针筒注射器，将足量的白磷（其化学性质与红磷相似，40℃时就可以燃烧）放入试管后，用橡皮塞塞紧试管，并夹紧弹簧夹。用酒精灯加热白磷，燃烧结束后，等到试管冷却后松开弹簧夹，观察现象。

①正式开始实验前，该兴趣小组同学打开弹簧夹，将注射器活塞从20ml刻度处推至15ml处，然后松开活塞，观察到活塞返回至20ml刻度处。该操作的主要目的是实验前要检查______________________。

②实验中，在松开弹簧夹前，大试管中可以观察到白磷燃烧时的现象为_________________。

③实验后，可以观察到针筒活塞会从原来的20mL刻度处慢慢向左移到约_________处。

A．4mL刻度 B．8mL刻度 C． 12mL刻度 D． 16mL刻度

④下列实验操作，对实验结果几乎没有影响的是_________________

A．装置有点漏气 B．白磷的量不足 C．用干燥的红磷代替白磷做实验

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科目：初中化学 来源：2016届山东省聊城市九年级上学期10月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

小明和小红对市场上销售的一种真空充气包装的形如小枕头“蛋黄派”发生了兴趣，如下图所示．他们查阅资料获知：这种真空充气包装技术，即将食品装入包装袋，抽出包装袋内空气，再充入某种气体，然后封口．它能使食品保持原有的色、香、味及营养价值，防止食品受压而破碎变形．那么，这是什么气体呢？小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳．

请你帮助他们设计一个简单的实验方案，来判断小明的猜想是否正确，简要写出操作步骤（方法、现象和结论）：