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16.用适当的化学用语和数字填空:
(1)碳酸钾K2CO3
(2)人体中含量最多的物质H2O;
(3)三个氮分子3N2;    
(4)氢氧化亚铁中铁元素的化合价$\stackrel{+2}{Fe}$(OH)2

分析 (1)碳酸钾中钾元素显+1价,碳酸根显-2价,写出其化学式即可.
(2)人体中含量最多的物质是水,写出其化学式即可.
(3)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
(4)化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.

解答 解:(1)碳酸钾中钾元素显+1价,碳酸根显-2价,其化学式为:K2CO3
(2)人体中含量最多的物质是水,其化学式为:H2O.
(3)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则三个氮分子可表示为:3N2
(4)氢氧化亚铁中氢氧根显-1价,铁元素显+2价,由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氢氧化亚铁中铁元素的化合价可表示为:$\stackrel{+2}{Fe}$(OH)2
故答案为:(1)K2CO3;(2)H2O;(3)3N2;(4)$\stackrel{+2}{Fe}$(OH)2

点评 本题难度不大,掌握常见化学用语分子符号、化学式、化合价等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列说法错误的是(  )
A.硬水易生水垢,常用煮沸的方法使硬水软化
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.某兴趣小组对4瓶无色溶液Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸进行鉴别.
【方法一】甲组同学利用紫色石蕊试液进行鉴别
实验步骤现象与结论
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②另用3支试管,分别取少量未确定的溶液,各滴加步骤①检验出的溶液1支试管中有气泡产生,则原溶液是Na2CO3溶液.
③另用2支试管,分别取少量未确定的溶液,各滴加碳酸钠溶液.1支试管中有白色沉淀析出,则原溶液是Ca(OH)2溶液.
1支试管中无现象,则原溶液是NaOH溶液.
【方法二】乙组同学不用其他试剂进行鉴别:
同学   实验操作现象结论
小敏取3支试管,分别取少量不同的溶液,各滴加剩余的另一种溶液.1支试管中有气泡产生,其余2支试管中无现象所滴加的溶液时稀盐酸
小红1支试管中有白色沉淀析出,其余2支试管中无现象所滴加的溶液是Na2CO3
小刚
(1)小敏实验时产生气泡的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(2)乙组同学经过交流后发现,根据小红与小敏的实验现象,小红的结论是错误的.如果小刚所滴加的是NaOH溶液,则他的实验现象是三支试管均无明显现象.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下述方法能使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液的是(  )
A.加水B.加硝酸钾
C.加热但保持溶液质量不变D.加入饱和硝酸钾溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.人类生存需要清洁的空气.下列情况不会造成环境污染的是(  )
A.燃放烟花B.煤炭燃烧
C.光合作用D.汽车尾气的任意排放

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.A+、B-、C、D、E、F分别表示含有18个电子的6种微粒(离子或分子).请回答:
(1)A元素是K,B元素是Cl(用元素符号表示).
(2)C是有两种元素组成的双原子分子,其分子式是HCl.
(3)D是氧化能力最强的双原子分子,其分子式是F2
(4)E是由两种元素组成的三原子分子,其分子式是H2S.
(5)F分子中含有8个原子,其分子式是C2H6

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.在实验室中检验葡萄糖的方法是:
(1)在试管中加入2ML氢氧化钠溶液溶液,滴加硫酸铜溶液溶液4~5滴,可看到蓝色沉淀现象.
(2)立即加入2ML10%葡萄糖溶液,在酒精灯上加热至沸,观察到产生砖红色沉淀现象,即可证明.

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5.下列说法在一定条件下可以实现的是(  )
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C.碱性溶液能使石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性
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