为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），下列操作方法能达到目的的是
选项 | 物质（杂质） | 操作方法 |
A | CO2（H2O） | 将气体通过盛有火碱的干燥管 |
B | Cu（CuO） | 加入过量的稀盐酸后过滤，并干燥 |
C | Na2SO4（Na2CO3） | 加盐酸至恰好不再产生气泡为止 |
D | FeCl2（CuCl2） | 加入足量锌粒，充分反应后过滤 |
A. A B. B C. C D. D
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：湖南省常德市外国语学校2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：填空题
化学知识与生活联系密切。请用下列物质的序号填空。
①食醋 ②石墨 ③酒精 ④活性炭 ⑤食盐
(1) 除去冰箱异味______ ， (2)可用作汽车燃料_______ ， (3)腌制鱼肉等常用的调味品_______ ， (4) 用作干电池电极_______ ，(5) 除去铝壶中的水垢_____ 。
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科目：初中化学 来源：湖南省常德市外国语学校2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题
下列行为不符合环保理念的是
A．回收废弃塑料 B．使用无铅汽油
C．焚烧生活垃圾 D．合理使用化肥
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科目：初中化学 来源：江苏省盐城市等五校2018届九年级下学期第一次调研考试化学试卷 题型：科学探究题
在今天的化学兴趣小组活动中，指导老师拿来了一包已经失效的石灰干燥剂。为了确定该干燥剂的组成，同学们进行了如下的探究活动：
小萌同学通过探究发现，此包装袋中的生石灰干燥剂已经完全变质失效。他采用的探究方法是：取少量样品于试管中，加入少量水，用手触摸试管外壁，没有明显的放热现象。此实验中加入的水必须是少量的，理由是________________________。
（查阅资料）
石灰干燥剂的成分为CaO，请写出该干燥剂干燥原理____________（用化学方程式表示）。
（提出猜想）①该干燥剂的成分为Ca(OH)2
②该干燥剂的成分为CaCO3
③你的猜想是__________________；
（方案设计）小组成员设计了如下的实验方案：
方案一：取样滴加稀盐酸，有气泡产生，则白色固体只存在CaCO3；
方案二：取样滴加少量稀盐酸，没有气泡产生，则白色固体中只存在Ca(OH)2 ；
方案三：取样加入水中，振荡，静置，上层为清液，下层出现固体不溶物，取上层清液滴加酚酞试液，变红，则固体为CaCO3和Ca(OH)2的混合物。
（实验分析）小组成员经过讨论发现上述实验方案都存在着问题。
上述方案一中存在的问题是__________________。
上述方案二的结论是错误的，原因是_______________________________________。
（3）实验方案三中的结论也有些不妥，是因为____。
（4）实验证实,该固体是CaCO3和Ca(OH)2的混合物,请你再设计一种实验方案予以证明,只要写出实验步骤和现象即可。
实验操作步骤 | 实验现象 |
____ | ____ |
（数据分析）
为了进一步确定该混合物中CaCO3的质量分数,实验小组的同学取了15克样品，加入足量的稀盐酸,实验测得生成CO2气体的质量如图所示,请据图计算该混合物中CaCO3的质量分数。____
（反思与评价）
实验中造成计算结果与实际值相比偏小，则可能的原因是________________________
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科目：初中化学 来源：江苏省盐城市等五校2018届九年级下学期第一次调研考试化学试卷 题型：单选题
下列对微粒的描述中，不正确的是( )
A. 易失电子
B. 易形成阴离子
C. 带正电荷
D. 化学性质稳定
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科目：初中化学 来源：江苏省盐城市等五校2018届九年级下学期第一次调研考试化学试卷 题型：单选题
下列自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是
A. 海水晒盐 B. 铁棒磨成针 C. 铁矿石炼铁 D. 太阳能发电
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科目：初中化学 来源：吉林省吉林市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：实验题
如图为某同学进行电解水实验的装置图，据此回答：
（1）图中A端为电源的______（填“正”或“负”）极。
（2）C试管中收集到的气体是________，C、D试管中收集到的气体的体积比约为__________。
（3）上述实验可以得出：水是由_______组成的。
（4）在水的电解实验中，在变化前后没有改变的微粒是________________。
（5）保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水资源污染的是 _____________①农业生产中要合理使用农药和化肥 ②工业废水和生活污水处理达标后再排放③不用含磷洗衣粉 ④将海水淡化
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