为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),下列操作方法能达到目的的是
选项 | 物质(杂质) | 操作方法 |
A | CO2(H2O) | 将气体通过盛有火碱的干燥管 |
B | Cu(CuO) | 加入过量的稀盐酸后过滤,并干燥 |
C | Na2SO4(Na2CO3) | 加盐酸至恰好不再产生气泡为止 |
D | FeCl2(CuCl2) | 加入足量锌粒,充分反应后过滤 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化学 来源:湖南省常德市外国语学校2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题
化学知识与生活联系密切。请用下列物质的序号填空。
①食醋 ②石墨 ③酒精 ④活性炭 ⑤食盐
(1) 除去冰箱异味______ , (2)可用作汽车燃料_______ , (3)腌制鱼肉等常用的调味品_______ , (4) 用作干电池电极_______ ,(5) 除去铝壶中的水垢_____ 。
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科目:初中化学 来源:湖南省常德市外国语学校2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列行为不符合环保理念的是
A.回收废弃塑料 B.使用无铅汽油
C.焚烧生活垃圾 D.合理使用化肥
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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市等五校2018届九年级下学期第一次调研考试化学试卷 题型:科学探究题
在今天的化学兴趣小组活动中,指导老师拿来了一包已经失效的石灰干燥剂。为了确定该干燥剂的组成,同学们进行了如下的探究活动:
小萌同学通过探究发现,此包装袋中的生石灰干燥剂已经完全变质失效。他采用的探究方法是:取少量样品于试管中,加入少量水,用手触摸试管外壁,没有明显的放热现象。此实验中加入的水必须是少量的,理由是________________________。
(查阅资料)
石灰干燥剂的成分为CaO,请写出该干燥剂干燥原理____________(用化学方程式表示)。
(提出猜想)①该干燥剂的成分为Ca(OH)2
②该干燥剂的成分为CaCO3
③你的猜想是__________________;
(方案设计)小组成员设计了如下的实验方案:
方案一:取样滴加稀盐酸,有气泡产生,则白色固体只存在CaCO3;
方案二:取样滴加少量稀盐酸,没有气泡产生,则白色固体中只存在Ca(OH)2 ;
方案三:取样加入水中,振荡,静置,上层为清液,下层出现固体不溶物,取上层清液滴加酚酞试液,变红,则固体为CaCO3和Ca(OH)2的混合物。
(实验分析)小组成员经过讨论发现上述实验方案都存在着问题。
上述方案一中存在的问题是__________________。
上述方案二的结论是错误的,原因是_______________________________________。
(3)实验方案三中的结论也有些不妥,是因为____。
(4)实验证实,该固体是CaCO3和Ca(OH)2的混合物,请你再设计一种实验方案予以证明,只要写出实验步骤和现象即可。
实验操作步骤 | 实验现象 |
____ | ____ |
(数据分析)
为了进一步确定该混合物中CaCO3的质量分数,实验小组的同学取了15克样品,加入足量的稀盐酸,实验测得生成CO2气体的质量如图所示,请据图计算该混合物中CaCO3的质量分数。____
(反思与评价)
实验中造成计算结果与实际值相比偏小,则可能的原因是________________________
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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市等五校2018届九年级下学期第一次调研考试化学试卷 题型:单选题
下列对微粒的描述中,不正确的是( )
A. 易失电子 B. 易形成阴离子
C. 带正电荷 D. 化学性质稳定
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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市等五校2018届九年级下学期第一次调研考试化学试卷 题型:单选题
下列自然资源的利用过程中,发生了化学变化的是
A. 海水晒盐 B. 铁棒磨成针 C. 铁矿石炼铁 D. 太阳能发电
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科目:初中化学 来源:吉林省吉林市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:实验题
如图为某同学进行电解水实验的装置图,据此回答:
(1)图中A端为电源的______(填“正”或“负”)极。
(2)C试管中收集到的气体是________,C、D试管中收集到的气体的体积比约为__________。
(3)上述实验可以得出:水是由_______组成的。
(4)在水的电解实验中,在变化前后没有改变的微粒是________________。
(5)保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水资源污染的是 _____________①农业生产中要合理使用农药和化肥 ②工业废水和生活污水处理达标后再排放③不用含磷洗衣粉 ④将海水淡化
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