A、氧气助燃--焊接金属 | B、稀有气体化学性质很不活泼--常用作保护气 | C、石墨导电--可作电极 | D、二氧化碳能与水反应--人工增雨 |
科目:初中化学 来源: 题型:
A、减少燃放烟花爆竹 | B、用天然气代替煤作燃料 | C、建议市民佩戴专用PM2.5口罩 | D、建议市民少开私家车,多乘坐公共交通 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、合理开发洁净能源 | B、全面关停化工企业 | C、改进汽车尾气净化技术 | D、研发易降解的生物农药和塑料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、氧气能支持燃烧,常用作燃料 | B、氮气的化学性质不活泼,常用作保护气 | C、利用活性炭的吸附性可将硬水软化 | D、氢氧化钠可用于治疗胃酸过多症 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体 | B、硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体 | C、镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,只生成一种黑色固体 | D、红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、Zn | B、H2SO4 | C、ZnSO4 | D、H2 |
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