分析 (1)根据灭火的原理分析判断.
(2)促进可燃物燃烧的方法有:增大氧气的浓度;增大可燃物与氧气的接触面积等,据此分析即可.
(3)根据气体溶解度的影响因素进行分析.
解答 解:(1)用嘴吹灭蜡烛时,使燃着的烛心温度降低到着火点以下,所以蜡烛熄灭,故填:使燃着的烛心温度降低到着火点以下.
(2)“煤球”到“蜂窝煤”增大了煤与氧气的接触面积,所以能够使煤充分燃烧,提高燃烧效率,故填:增大了煤与氧气的接触面积,使煤充分燃烧,提高燃烧效率.
(3)喝了汽水后常常会打嗝,是因为气体的溶解度会随温度的升高而减小,故填:CO2的溶解度随着温度的升高而减小.
点评 本题考查的是化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 能改变化学反应速率,而自身质量和性质不发生改变的物质叫催化剂 | |
B. | 质量守恒适用于一切化学变化,不适用任何物理变化 | |
C. | 金属资源越来越的少,我们应回收废弃金属,避免资源浪费 | |
D. | 铁在潮湿的空气中容易生锈,铜在潮湿的空气中也会生锈 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
溶液 金属 | MgCl2溶液 | Ni的化合物溶液 | CuS04溶液 |
Ni | 无金属析出 | - | 有金属析出 |
Mn | 无金属析出 | 有金属析出 | 有金属析出 |
A. | Mg Ni Mn Cu | B. | Cu Ni Mn Mg | C. | Cu Mn Ni Mg | D. | Mg Mn Ni Cu |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CO | B. | CO2 | C. | SO2 | D. | H2O |
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