精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
18.要验证Fe、Zn、Cu三种金属的活动性顺序,以下方案能达到目的是(  )
A.Fe丝、Cu丝、硫酸锌溶液B.硫酸铜溶液、硫酸亚铁溶液、Zn片
C.Fe丝、Cu丝、Zn片、稀盐酸D.Fe丝、Zn片、硫酸铜溶液

分析 验证Zn、Fe、Cu三种金属活动性顺序最简单方案一般有两种:一是用活动性居中的金属盐溶液硫酸亚铁溶液等和两端金属锌、铜进行反应验证;二是用两端金属盐溶液硫酸铜、硫酸锌等溶液和活动性居中的金属铁反应验证.

解答 解:A、分别把铁丝和铜丝放入硫酸锌溶液,均无明显现象出现,不能验证三种金属活动性顺序,故A错误;
B、把Zn片分别放入硫酸铜溶液、硫酸亚铁溶液,能把铜、铁从其溶液中置换出来,能说明锌的活动性大于铜和铁,但不能比较铜和铁的活动性,故B错误;
C、把Fe丝、Cu丝、Zn片分别伸进稀盐酸中,产生气泡速率快的是锌,产生气泡速率慢的是铁,无气泡产生的是铜,可以证明了三种金属的活动性顺序:锌>铁>铜,故C正确;
D、分别把锌片和铁丝放入硫酸锌铜溶液中,都能把铜从其溶液中置换出来,能说明锌、铁的活动性大于铜,但不能比较锌和铁的活动性,故D错误.
故选:C.

点评 验证三种金属的顺序方法:排出三种金属的正确顺序,中间金属是单质,两边的就是盐溶液,中间是盐溶液,两边就是金属单质,即常说的“三取中”.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.已知铜绿[Cu2(OH)2CO3]在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物,已知B是氧化铜,F是一氧化碳.下面是有关物质之间的转化关系图示.

(1)试通过分析推断,确定下列物质:(写化学式)
D.O2,E.H2 ,G.CO,X.C.
(2)写出A→D和E化学方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$O2↑+2H2
(3)(3)写出B+E和B+F的化学方程式:CuO+H2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件.下列说法正确的是(  )
A.烧杯中的热水只起提高温度的作用
B.1中水下白磷未燃烧是由于没与氧气接触
C.图1实验不能比较白磷和红磷的着火点
D.将图2中白磷换成红磷,也能观察到燃烧现象

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.根据“物质的组成和结构决定物质性质”观点,简要说明下列物质存在差异的原因.
(1)金刚石很硬而石墨很软,其原因是碳原子的排列方式不同
(2)CO与CO2化学性质不同的原因分子构成不同.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.徐建同学利用学过的化学知识判断家中的玻璃杯是否洗涤干净的依据是既不聚成水滴,又不成股流下.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.如图是关于铁的化学性质的知识网络图(箭头表示转化方向,部分反应物、生成物省略),其中B是可燃性气体单质,C为红色金属,D是疏松多孔的红色物质---铁锈.请回答下列问题:
(1)反应①在盛有氧气的集气瓶里发生时,现象是火星四射,放出大量的热,生成黑色固体;A的化学式为Fe3O4
(2)D物质为铁锈,其主要成分的化学式为Fe2O3
(3)写出反应③的化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(4)写出B在空气中燃烧的化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.小明倾倒液体药品时不小心将标签腐蚀原因是取用液体时,试剂瓶标签朝下,倾倒液体时的残留液腐蚀了标签.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.为了防止事故发生,下列做法不正确的是(  )
A.厨房煤气泄漏要先开灯检查,关闭阀门,再开窗通风
B.电器失火后首先要切断电源
C.加热液体时试管口不能对着有人方向
D.燃放烟花爆竹时,要远离人群和可燃物

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.实验桌上放有两个没有标签的试剂瓶,内盛两种无色溶液,一同学把这两种无色溶液混合后产生白色沉淀.
(1)若其中有一种是稀硫酸,那么产生白色沉淀的可能是硫酸钡,其化学方程式是BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl(合理即可);
(2)若向白色沉淀中加入稀硝酸,沉淀溶解,那么白色沉淀可能是碳酸钙(合理即可),其化学方程式是CaCO3+2HNO3=Ca(NO32+H2O+CO2↑(合理即可).

查看答案和解析>>

同步练习册答案