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某同学利用下图所示装置测定空气中氧气的含量,先用弹簧夹夹住橡皮管,点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞.等红磷燃烧熄灭后再打开弹簧夹,
(1)该反应的文字表达式为:___________________;
(2)打开弹簧夹后,发现集气瓶中的水少于其容积的,可能的原因有(写出两点)_______________、______________。
(1)磷+氧气五氧化二磷
(2)红磷量不足;未等到冷却到室温就打开止水夹;装置漏气等(答两点即可)
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

通过初中一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置,根据下图回答下列问题:
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(1)B装置中仪器的名称:甲
 
,乙
 

(2)在B装置导管处装上橡胶管,并用止水夹夹上后,从甲向乙中注入一定量的水,静止后如图所示,则B装置是否漏气?
 
(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”);
(3)如果实验室用A、E组合来制取并收集氧气,A装置的试管口应添加
 
;写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式
 
:实验结束时应
 

(4)已知氨气密度小于空气,极易于水,具有强烈的刺激性气味,是空气的污染物之一.
某校化学研究性学习小组的同学在查阅资料时得知氨气也有还原性.运用类比的思想,既然氨气具有还原性,能否象CO那样还原CuO呢?于是他们设计实验制取氨气并探究上述问题.请你参与该小组的活动并完成下列研究:
(一)制取氨气
①实验室常用加热氯化铵固体和氢氧化钙固体的混合物来制取氨气,写出反应的化学方程式
 

②制取并收集氨气应选用上图中
 
组合(填序号).
(二)性质探究
该小组成员用注射器抽取实验(一)中生成的未经干燥的氨气,按下图装置进行实验,探究氨气还原性并验证其产物.(夹持装置未画出)
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③有同学发现该装置在设计上有一定的缺陷,为确保实验结果果的准确性,他认为还应该在A、B之间增加一个干燥装置.于是他选择了下图中的
 
(填“甲”或“乙”).(碱石灰是NaOH和CaO固体混合物)
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④利用改进后的装置进行实验,观察到黑色粉末变为红色物质,无水CuSO4变蓝,同时生成一种无污染的气体单质.请写出NH3与Cu0反应的化学方程式
 

(三)问题讨论
⑤有同学认为:NH3与Cu0反应生成的红色物质也可能是Cu20.已知氧化亚铜与稀硫酸反应时,能生成CuS04和Cu和水.写出氧化亚铜与稀硫酸反应的化学方程式
 
请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu20.
 

⑥在解决了上述问题后,又有同学提出:Cu20与Cu0的热稳定性哪个更强?于是又他们进行了如下实验:取9.8g Cu(OH)2固体,加热到80℃C一100℃时,得到黑色固体粉末,继续加热到l000℃以上,黑色粉末全部变成红色粉末A.冷却后称量,A的质量为7.2g.据此可推得A的化学式为
 
.根据该实验,同学们得出的结论为:
 
在高温下更稳定.

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江西省景德镇市九年级上学期第一次质检化学试卷(解析版) 题型:探究题

某化学小组同学利用下图所示装置研究可燃物的燃烧条件。

步骤

操作

现象

结论

点燃酒精灯加热

无现象

可燃物燃烧需要????????

盖灭酒精灯,待仪器恢复到常温

 

 

打开K,向球形管中通入氧气

无现象

可燃物燃烧需要??????????

 

 

可燃物燃烧需要同时具备上述两个条件才能发生

 

实验时要先检查装置气密性,填装药品,并设法将整个装置充满氮气。若要求实验过程中不得拆、装仪器,请设计后续的实验步骤,并按要求填表。

1)装置C在步骤中的作用是?????????????????????? ????????

2)用化学原理解释下列词语:釜底抽薪???????????????????????? 钻木取火?????????????????????????

 

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科目:初中化学 来源:中考真题 题型:实验题

下列化学反应都能产生二氧化碳气体:
①C+ O2CO2 ; ② CaCO3 + 2HCl==CaCl2 + CO2 ↑+ H2O;
③2CO + O22CO2 ;④CO +CuO==Cu +2CO2
(1)以上化学反应中,最适用于实验室制取二氧化碳气体的反应是____。
(2)根据你所选择的化学反应,如下图所示装置中可以制取 二氧化碳气体的装置是_________;利用该装置还可以制 取的一种气体是_______,反应的化学方程式为___________ 。
(3)实验室制取气体的主要步骤有:①固定装置;②装入药 品;③加热;④检查装置的气密性;⑤收集气体。其正确的操作顺序是___________ 。
(4)写出以上装置中标出的仪器名称:a____, b____。
(5)某同学用A装置制取氧气,若将7.9g的KMnO4加热分解,能得到标准状况下的氧气多少升?_________(标准状况下氧 气的密度约为1.43g/L)(计算结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学小组同学利用下图所示装置研究可燃物的燃烧条件。

 


   

          

(1)实验时要先检查装置气密性,填装药品,并设法将整个装置充满氮气。若要求实验过程中不得拆、装仪器,请设计后续的实验步骤,并按要求填表。

步骤

操作

现象

点燃酒精灯加热

无现象

盖灭酒精灯,待仪器恢复到常温

                 

无现象

点燃酒精灯加热,继续通氧气

                  

        通过该实验可得到的结论是        

   (2)装置C在步骤②中的作用是         

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学小组同学利用下图所示装置研究可燃物的燃烧条件。

  

          

步骤

操作

现象

结论

点燃酒精灯加热

无现象

可燃物燃烧需要        

盖灭酒精灯,待仪器恢复到常温

打开K,向球形管中通入氧气

无现象

可燃物燃烧需要          

                      

                    

可燃物燃烧需要同时具备上述两个条件才能发生

实验时要先检查装置气密性,填装药品,并设法将整个装置充满氮气。若要求实验过程中不得拆、装仪器,请设计后续的实验步骤,并按要求填表。

   (1)装置C在步骤②中的作用是                                 

   (2)用化学原理解释下列词语:釜底抽薪                         

                                     钻木取火                         

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