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下图为甲、乙、丙三位同学探究物质燃烧条件的实验

(相关信息:当吸入或接触五氧化二磷粉尘时,能与粘膜表层、眼、皮肤的水分反应变成磷酸,对局部有强烈的腐蚀性刺激作用,严重者可引起中毒性肺炎、肺水肿.)请根据上述实验回答下列问题:

(1)

白磷燃烧的现象是________

(2)

为了防止空气污染,应选择________同学的实验方案最好;

(3)

铜片上的白磷能燃烧,而浸在热水中的白磷却不能燃烧,说明________

(4)

铜片上的红磷不能燃烧说明了________

(5)

用大烧杯罩住白磷燃烧的目的是________

答案:1.产生大量的白烟;2.丙;3.可燃物要与空气接触;4.可燃物燃烧要达到着火点;5.防止五氧化二磷粉尘污染空气;
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科目:初中化学 来源: 题型:

29、下图为甲、乙、丙三位同学探究物质燃烧条件的实验

(相关信息:当吸入或接触五氧化二磷粉尘时,能与粘膜表层、眼、皮肤的水分反应变成磷酸,对局部有强烈的腐蚀性刺激作用,严重者可引起中毒性肺炎、肺水肿.)请根据上述实验回答下列问题:
(1)白磷燃烧的现象是
燃烧产生大量的白烟,放出大量的热

(2)为了防止空气污染,应选择
同学的实验方案最好;
(3)铜片上的白磷能燃烧,而浸在热水中的白磷却不能燃烧,说明
可燃物燃烧需要氧气

(4)铜片上的红磷不能燃烧说明了
可燃物燃烧温度要达到它的着火点

(5)用大烧杯罩住白磷燃烧的目的是
防止五氧化二磷逸散到空气中,污染空气

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

下图为甲、乙、丙三位同学探究物质燃烧条件的实验

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(相关信息:当吸入或接触五氧化二磷粉尘时,能与粘膜表层、眼、皮肤的水分反应变成磷酸,对局部有强烈的腐蚀性刺激作用,严重者可引起中毒性肺炎、肺水肿.)请根据上述实验回答下列问题:
(1)白磷燃烧的现象是______;
(2)为了防止空气污染,应选择______同学的实验方案最好;
(3)铜片上的白磷能燃烧,而浸在热水中的白磷却不能燃烧,说明______;
(4)铜片上的红磷不能燃烧说明了______;
(5)用大烧杯罩住白磷燃烧的目的是______.

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科目:初中化学 来源:2006-2007学年福建省三明市尤溪三中九年级(上)期末化学复习试卷(解析版) 题型:解答题

下图为甲、乙、丙三位同学探究物质燃烧条件的实验

(相关信息:当吸入或接触五氧化二磷粉尘时,能与粘膜表层、眼、皮肤的水分反应变成磷酸,对局部有强烈的腐蚀性刺激作用,严重者可引起中毒性肺炎、肺水肿.)请根据上述实验回答下列问题:
(1)白磷燃烧的现象是______;
(2)为了防止空气污染,应选择______同学的实验方案最好;
(3)铜片上的白磷能燃烧,而浸在热水中的白磷却不能燃烧,说明______;
(4)铜片上的红磷不能燃烧说明了______;
(5)用大烧杯罩住白磷燃烧的目的是______.

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科目:初中化学 来源:2006-2007学年新人教版九年级(上)期末化学试卷(1)(解析版) 题型:解答题

下图为甲、乙、丙三位同学探究物质燃烧条件的实验

(相关信息:当吸入或接触五氧化二磷粉尘时,能与粘膜表层、眼、皮肤的水分反应变成磷酸,对局部有强烈的腐蚀性刺激作用,严重者可引起中毒性肺炎、肺水肿.)请根据上述实验回答下列问题:
(1)白磷燃烧的现象是______;
(2)为了防止空气污染,应选择______同学的实验方案最好;
(3)铜片上的白磷能燃烧,而浸在热水中的白磷却不能燃烧,说明______;
(4)铜片上的红磷不能燃烧说明了______;
(5)用大烧杯罩住白磷燃烧的目的是______.

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