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课外兴趣小组同学在老师的指导下，将硫酸铝溶液与碳酸钠溶液混合后，观察到如下现象：产生大量气泡，同时生成了白色沉淀。他们将气体通入_________(填一种试剂名称)，检验出气体为CO₂。但白色沉淀是什么呢?老师为他们提供了一条信息：该反应过程中所有元素化合价不变。请你结合已学知识，推测该白色固体可能是__________(填化学式)。老师还告诉他们：该反应与泡沫灭火器反应原理相似。图书、档案着火，你认为能否用泡沫灭火器灭火？为什么?______________________。

澄清石灰水；Al(OH)₃；不能，有水毁损坏图书

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠（Na₂O₂）作为供氧剂．为了探究其反应原理，兴趣小组同学在老师的指导下，进行了如下探究，请你一起参与．
[查阅资料]过氧化钠在常温下与水或二氧化碳反应都放出氧气，并分别生成氢氧化钠、碳酸钠．
[设计实验]浩明同学想通过下图装置探究过氧化钠与二氧化碳的反应，并验证反应产物．

（1）下列是实验室常用的仪器：

①A是二氧化碳气体的发生装置，装配该装置时，应选用的仪器除带导管的双孔橡皮塞外，还需要的仪器有（填名称）

、

．实验室制取二氧化碳的化学方程式

．该装置在实验室还可以用来制取氧气，写出用该装置制取氧气的化学方程式

．
②实验室选择制取气体的发生装置，主要依据是

、

．
（2）用D所示的方法收集氧气，其依据是

．
（3）C中氢氧化钠的作用是吸收没有参与反应的CO₂，如果没有连接这个装置，可能导致的后果是

．
（4）检验B中反应后剩余固体的成分．

实验步骤	实验现象	实验结论及方程式
①取少量B中反应后的固体于试管中； ②____________； ③____________．	②____________ ③____________	反应后生成的固体是碳酸钠