【题目】物质的用途由性质决定。下列关于因果关系的判断,不正确的是( )
A. 活性炭具有吸附性--放在汽车内除异味
B. 熟石灰微溶于水--改良酸性土壤
C. 干冰升华吸热--用作制冷剂
D. 氯化钠可以降低水的熔点--用作融雪剂
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】进行化学实验时,下列应急措施正确的是
A. 酒精灯内的酒精不足时,可以向燃着的酒精灯内添加酒精
B. 万一药液溅到眼睛里,应立即揉揉眼睛缓解一下
C. 若洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿抹布扑盖
D. 找不到灯帽时,可以用嘴吹灭酒精灯火焰
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】新的一年,同学们的学习方式有了很大变化。下面是《气体制取与收集》学习的课堂片段:
【自主学习】仿照氧气制取的学习和气体制取的一般思路,阅读课本,老师提供了几组药品,让同学们交流并选出适宜实验室制取二氧化碳的一组。
【合作交流】围绕以上问题,各小组展开了激烈的交流,下面是老师从第二小组同学交流中听到的各位学生的发言:
1号:碳酸盐用块状石灰石(主要成分碳酸钙),为什么不用纯碱(碳酸钠)呢?
3号:碳酸钠是粉未状的,反应的速度太快,不易控制,
2号:同意3号同学的说法,那我们把碳酸钠压制成块状可以吗?
各位都在思考,问题未能解决。
【展示释疑】通过各个小组的展示,大家明白了实验室制取二氧化碳应该选择石灰石和稀盐酸。
实际实验中,所用的原料或产物一般都含有杂质,在计算用料和产量时,应考虑到杂质问题。
(1)请你帮助二组学生解决2号学生提出的问题,实验室把碳酸钠压制成块状(选填“可以”或“不可以”)代替石灰石制取二氧化碳。
(2)【能力提升】某小组想测定所用石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用了2g的石灰石样品,把20g稀盐酸(氯化氢的水溶液)分4次加入样品中,(样品中除碳酸钙外,其余成分既不与盐酸反应,也不溶解于水),充分反应后经过滤、干燥等操作,最后称量,得实验数据如下:
稀盐酸的用量 | 剩余固体的质量 |
第一次加入5g | 1.5g |
第二次加入5g | 1.0g |
第三次加入5g | 0.5g |
第四次加入5g | 0.3g |
从以上数据可知,这四次实验中,第次石灰石样品中碳酸钙已完全反应。
(3)求石灰石中碳酸钙的质量分数?
(4)求检测过程中所产生二氧化碳的质量?
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