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    与气体溶解度有关的是

    ①温度 ②压强 ③溶剂的质量 ④溶质的质量

    A. ② B. ①② C. ②③ D. ①④

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    科目：初中化学 来源：2016-2017学年上海市徐汇区九年级上学期学习能力诊断化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    关于空气成分的说法正确的是

    A. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光 B. 氧气的化学性质比较活泼，易燃烧

    C. 氮气约占空气体积的21% D. 二氧化碳有毒，含量增多会造成酸雨

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    科目：初中化学 来源：2017届安徽省心学校九年级下学期第二次质量检测化学试卷（解析版） 题型：探究题

    请写出该中和反应方程式： ．

    （1）猜想与假设：

    猜想一：甲同学：“两种物质已恰好完全中和，溶液呈中性”；

    猜想二：乙同学：“反应后氢氧化钠过量，溶液呈碱性”；

    猜想三：丙同学： ．

    甲、丙两位同学经过讨论后觉得乙同学的猜想不正确，两位同学的理由是： ．

    （2）设计并进行实验：

    ①为了验证自己的猜想，甲同学设计了以下实验方案：

    实验步骤
     

    实验现象
     

    实验结论
     

    用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在干燥的pH试纸上，观察颜色变化并与标准比色卡对比．
     

    pH 7
    （填“＞”、“=”或“＜”）
     

    猜想一不成立
     

    ②请你设计另一个实验（与甲同学方案不同）方案，验证丙同学的猜想，并填写下表：

    实验步骤
     

    实验现象
     

    实验结论
     


     


     

    猜想三：成立
     

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    科目：初中化学 来源：2016-2017学年上海市松江区九年级上学期期末质量抽测化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    NaCl、KNO3物质的溶解度曲线如图

    ① a点表示的意义是20℃时，在_______中最多溶解硝酸钾31.6克。

    ② 60℃时，50克水中加入_______克硝酸钾恰好形成饱和溶液，再往该溶液中加入115克水后，硝酸钾溶液的溶质质量分数是________。

    ③ 提纯混合溶液中的硝酸钾，进行如下实验。

    操作III为下图中的_______（填序号），溶液M中所含溶质为______________。

    ④ 20℃时，将等质量的NaCl、KNO3固体分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到60℃时现象如图2（不考虑水分蒸发）。根据NaCl、KNO3物质的溶解度曲线回答：

    甲烧杯中的加入固体是________（填“KNO3”或“NaCl”）。

    对乙烧杯中溶液的分析，正确的是_________（选填编号）

    Ⅰ．从20℃升温到60℃过程中，溶质质量没有改变

    Ⅱ．20℃时，其中溶质与溶剂的质量比为31.6：100

    Ⅲ．将溶液从20℃降温，一定会析出晶体

    Ⅳ．60℃时，乙烧杯中溶液一定是不饱和溶液

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    科目：初中化学 来源：2016-2017学年上海市松江区九年级上学期期末质量抽测化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    某化学反应的微观过程如下图所示，其中不同的圆球代表不同的原子，正确的说法是

    A. 生成物中的元素都是化合态 B. 反应物的物质的量之比为3：2

    C. 此反应为化合反应 D. 反应物可能都是氧化物

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    科目：初中化学 来源：2016-2017学年上海市松江区九年级上学期期末质量抽测化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    物质的化学式与俗称不相符的是

    A. CuSO4·5H2O——胆矾 B. CaO——生石灰

    C. NaCl——食盐 D. Ag——水银

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    科目：初中化学 来源：2017届江西省九年级下学期第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    现有A、B两种银白色的金属，某同学想探究这两种金属的活动性。

    【设计实验】取大小相同的两块金属A、B，用砂纸打磨光亮，分别放入两支试管1和2中，再加入等量的同种稀盐酸，现象如下：

    试管1：金属表面产生气泡较慢

    试管2：金属表面产生气泡较快

    【思考结论】

    （1）通过上述实验，判断出两种金属的活动性顺序是A___B（填“＞”或“＜”）；

    （2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是_____________________；

    （3）假设其中的一种金属是铁，写出铁发生反应的化学方程式___________；

    （4）如果两种金属是镁和铁，除上述方法证明两者的金属活动性强弱外，请你再设计一种方法鉴别它们的金属性强弱__________________。（写出实验步骤、现象和结论，选用的试剂不能再使用稀盐酸和稀硫酸）

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    科目：初中化学 来源：2017届江西省九年级下学期第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列图示实验操作中，正确的是( )

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省扬州市江都区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：简答题

    日常使用的干电池是一种锌锰电池，它的构造是:负极为锌做的圆筒,正极是一根碳棒,它的周围被二氧化锰,碳粉和氯化铵的混合剂所包围，总称为"碳包"。碳包和锌筒之间填充着氯化铵、氯化锌的水溶液和淀粉等组成的糊状物。废旧干电池随意丢弃会造成环境污染。学校兴趣小组同学准备对废旧的干电池进行探究。

    （一）拆解干电池，得到铜帽、锌皮、碳棒、黑色粉末等物质。

    （二）回收二氧化锰并测定碳粉与二氧化锰的质量比：

    （1）干电池使用时将化学能转化成___________能。

    （2）上述操作中灼烧的目的是___________；

    （3）同学们将过滤后得到的滤渣干燥后称得质量为25克，充分灼烧后冷却称得剩余固体质量为20克，则滤渣中二氧化锰与碳粉的质量比为___________。经分析，此结果偏大，老师指出同学们在实验中缺少一步操作，该操作是___________。

    （4）为验证二氧化锰，同学们用A、B两支洁净试管，分别取5毫升3%的过氧化氢溶液，往A试管中加入少量上述实验灼烧后得到的固体，如果出现___________的现象，说明为二氧化锰。反应的化学方程式为___________。

    （三）用拆解得到的锌皮（含杂质）制取硫酸锌晶体。

    实验步骤：①将剪碎后的锌皮放入烧杯中，加入足量的稀硫酸，充分反应；②将上述反应后的混合物过滤。③将滤液加热浓缩、_____、过滤，得到ZnSO4·7H2O晶体。

    （5）步骤①中反应方程式为___________，将锌皮剪碎的目的是__________。

    （6）步骤②需要的仪器有铁架台、烧杯、___________和玻璃棒，玻璃棒的作用是___________。

    （7）步骤③缺少的操作是____________。

    （四）测定锌皮中锌的质量分数。同学们设计了如下实验装置，取1克锌皮放于试管中，实验中将注射器内50毫升稀硫酸（足量）完全注入试管中。当试管中不再产生气泡时立刻读数得到量筒中水的体积为350毫升。已知实验条件下氢气的密度为0.09g/L。

    （8）计算该锌皮中锌的质量分数___________。（写出计算过程，结果保留两位小数）

    （9）上述方法测得的锌的质量分数偏大，不可能的原因是____________

    A．没等装置冷却就读数

    B．锌皮中含有少量铁

    C．试管中有气体没有排出

    D. 将注射器中稀硫酸全部注入试管中后忘掉夹紧弹簧夹

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