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    8．成语被誉为中华民族语言的瑰宝．下列成语中，能体现化学变化的是（　　）
    A．死灰复燃B．木已成舟C．磨杵成针D．积土成山

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    解答 解：A、死灰复燃过程中有新物质生成，属于化学变化．
    B、木已成舟过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    C、磨杵成针过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    D、积土成山过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    故选A．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．如图是实验室常见的装置图，请根据图回答下列问题

    （1）若用加热高锰酸钾制氧气，发生装置应选用A，收集装置应选C或E，反应方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （2）在实验室里，可以利用BC装置制取二氧化碳．
    （3）实验时要注意：
    ①大试管要向下倾斜，原因是能够防止水蒸气冷凝回流炸裂试管．
    ②常在试管口塞一团棉花，其目的是防止高锰酸钾进入导管．
    ③加热时先将酒精灯在试管下方来回移动，其目的是预热试管．
    ④用排水法收集氧气，当气泡连续、均匀冒出时，再开始收集．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．学生在一本参考书上发现，镁居然能在CO2中燃烧！于是该生做起了这个实验：将镁条点燃后迅速伸入盛有CO2的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生黑色炭和氧化镁．
    （1）写出该反应的文字表达式镁+二氧化碳$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁+碳；
    （2）在集气瓶底铺一层细沙的作用是防止高温下生成的固体溅落炸裂集气瓶；
    （3）这个实验给你对过去某些知识的反思，从而有些新的发现：
    ①燃烧不一定在氧气中进行；
    ②二氧化碳不能用来扑灭镁燃烧．
    若用“镁燃烧法测定空气中氧气体积分数”，其结果将变大（变大、变小或不变）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述错误的是（　　）
    A．红磷在氧气中燃烧，有白烟产生
    B．细铁丝在氧气中燃烧，有黑色固体生成
    C．木炭在氧气中燃烧，产生黑色固体
    D．蜡烛在氧气中燃烧，瓶壁有水雾产生

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列说法中错误的是（　　）
    A．检验氢气纯度时，听到尖锐的爆鸣声证明氢气不纯
    B．氢气是一种无色、无味且难溶于水的气体，实验室可用排水法收集氢气
    C．纯净物都是由同种分子构成的，混合物都是由不同种分子构成的
    D．由分子构成的物质发生物理变化时，分子本身并没有改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．某研究小组想测定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中铜的质量百分含量，实验室只是提供一瓶未标明溶质质量分数（溶液的质量百分比浓度）的稀盐酸和必要的实验仪器．
    （1）你认为能测出铜的质量百分含量的是Cu-Zn合金．
    （2）该研究小组取该合金粉末32.5克与200克稀盐酸恰好完全反应，经测定，反应产生了0.4g气体，请求出：
    ①该合金中铜的质量百分含量．
    ②参加反应的稀盐酸中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下面关于水的组成和构成的说法正确的是（　　）
    ①水是由氢元素和氧元素组成 
    ②水是由两个氢元素和一个氧元素组成的 
    ③水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的 
    ④水是由氢气和氧气组成的 
    ⑤水是由水分子构成的 
    ⑥水是由氢原子和氧原子构成的
    ⑦每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的 
    ⑧水分子是由氢原子和氧原子构成的．
    A．①⑤⑦⑧B．①③⑤⑧C．①⑥⑦⑧D．③⑤⑥⑦

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列说法中不正确的是（　　）
    A．回收一个铝制饮料罐比制造一个新饮料罐要贵
    B．回收铝饮料罐可以节约金属资源
    C．回收铝饮料罐可以减少对环境的污染
    D．回收铝饮料罐可以节约能源

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．（1）在H、O、C、Cl、Na、Ca六种元素中，选择适当的元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格中．
    ①可用于人工降雨的氧化物CO2；
    ②可用于金属表面除锈的酸HCl；
    ③可改良酸性土壤的碱Ca（OH）2； 
    ④清洁的液体燃料C2H5OH；
    ⑤可作建筑材料的盐CaCO3； 
    ⑥可消除公路积雪的盐NaCl；
    ⑦橱房中的调味酸CH3COOH；
    ⑧小苏打的成分NaHCO3．
    （2）用上述几种元素组成适当的物质，写出符合下列要求的化学方程式：
    化合反应：2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O；
    分解反应：CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑；
    酸与盐发生的复分解反应：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

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