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氯化钡是一种可溶性重金属盐,广泛应用于化工领域,用毒重石(主要成分为BaCO3)制备氯化钡晶体工艺流程如下:

(1)毒重石要进行粉碎的目的是    .气体X的化学式为    .若所得滤液1仍浑浊,则应采取的操作是   
(2)操作Y的名称是    滤液2中可循环利用的物质除水外还有    .洗涤氯化钡制品最适宜的洗涤剂是    (填字母)
A.30℃水  B.30℃饱和氯化钠溶液  C.30℃饱和氯化钡溶液.
【答案】分析:(1)根据加快反应的进行来分析粉碎的目的,根据发生的反应来分析气体X,对浑浊液应再过滤来得到澄清溶液;
(2)根据溶液得到晶体来分析操作,根据溶液的成分来分析可循环利用的物质,根据抑制晶体的溶解来分析合适的洗涤剂.
解答:解:(1)因将固体物质粉碎可以增大反应的接触面积,加快反应的进行,由毒重石的主要成分为BaCO3,与盐酸反应生成二氧化碳气体,其化学式为CO2,在流程图上滤液1仍浑浊,则为得到纯净的氯化钡溶液,则还应重复过滤操作,故答案为:增大反应的接触面积,加快反应的进行;CO2;过滤;
(2)操作Y是利用溶液来得到无水晶体,则需对浓缩后的溶液降温结晶,在滤液2中还有氯化钡溶液,则除水外还有氯化钡这种物质,洗涤晶体时应将晶体表面吸附的离子且应抑制氯化钡的溶解,则应选择30℃饱和氯化钡溶液,故答案为:降温结晶;氯化钡;C.
点评:本题以工业流程图来考查物质的制备,学生应明确转化中的操作及物质的成分、物质之间的反应来分析解答,注重了反应与实验操作的结合来考查学生.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

某校化学兴趣小组参观制碱厂后,获得以下信息并对相关问题进行研究.
查阅资料:
<资料1>该厂采用“侯氏制碱法”生产的化工产品为纯碱和氯化铵.
<资料2>生产原料粗盐中含有少量可溶性杂质(MgCl2和CaCl2)及不溶性杂质.
<资料3>部分生产流程如下图所示精英家教网
氯化铵分解的化学方程式是NH4Cl═NH3↑+HCl↑
<资料4>生产原理:NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,分离的晶体A,使其充分受热即可分解制得纯碱及两种常见的氧化物,此反应的化学方程式为
 

问题讨论:
(1)溶液A中的溶质为
 
,操作Ⅱ的名称为
 

(2)上述流程中氢氧化钠溶液的作用是
 
,碳酸钠溶液的作用是
 

(3)上述生产流程中可循环使用的是
 
(填序号).
A.CO2        B.NH3        C.HCl        D.NaOH      E.Na2CO3
(4)上述反应(1)中发生了两个化学反应,写出反应的化学方程式:
 
 

组成确定:
(1)称取一定质量的纯碱样品,经多次充分加热后,再称重,质量无变化;
(2)另取少量纯碱样品加入适量水,样品完全溶解,向该溶液中加入过量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀.
由上述实验可确定纯碱样品含有杂质
 
(写化学式).
含量测定:
同学们为了测定该纯碱样品的纯度(假定只含一种上述杂质),设计了如下实验.
甲组:取12,0g纯碱样品,向其中加入过量的盐酸,直至样品中无气泡冒出.将反应后所得溶液精英家教网小心蒸发,并将所得物质干燥、冷却至室温后称得固体质量为13.1g.样品中碳酸钠的质量分数为
 
(必须要有写出计算过程,请在下方写出)
乙组:取12,0g纯碱样品,利用右图所示装置,测出反应后装置C增重了4.1g(所加试剂均足量).
实验结束后,发现乙组测定的质量分数偏小,其原因是
 

丙组:取12.0克的纯碱样品,完全溶于水,向其中加入过量的氯化钙溶液,待完全沉淀后过滤、洗涤、烘干称量固体质量,从而计算碳酸钠的质量分数.组内同学提出意见,认为如果将氯化钙溶液换成氯化钡溶液则更好,老师认为有道理,原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

亚硫酸钠(Na2SO3)在生活中可作防腐剂,在印染工业作为脱氧剂和漂白剂,现在实验存放较久的白色亚硫酸钠,学校的化学兴趣小组对它的成份进行探究.
查阅资料:
1亚硫酸钠在空气中易氧化成硫酸钠,不与二氧化碳反应
2亚硫酸钠溶液呈碱性,硫酸钠溶液呈中性
3亚硫酸钠与盐酸反应能生成盐、水和二氧化硫,与硝酸反应会氧化成硫酸钠
4亚硫酸钠与可溶性的钙、钡盐反应会产生白色沉淀
小芳阅读了上述的资料后,对这瓶白色固体进行了猜想与探究
猜想:
a白色粉末只有Na2SO3
b白色粉末只有
Na2SO4
Na2SO4

c白色粉末是Na2SO3与Na2SO4的混合物
为了验证b的猜想,小芳选取了无色酚酞溶液、氯化钡溶液、稀硝酸中的一种进行以下探究,请帮她完成.
实验操作 现象 结论
取样品置于烧杯中,加入
无色酚酞溶液
无色酚酞溶液
无色酚酞溶液变红色
无色酚酞溶液变红色
猜想b不成立
为进一步验证该白色粉末的组成,小麦做了以下的实验:
实验操作 现象 结论
取14.6g的白色固体,加入
稀盐酸
稀盐酸
有气体产生 证明白色固体肯定含有
Na2SO3
Na2SO3

可能含有
Na2SO4
Na2SO4
把上述气体通入氢氧化钠溶液中,测得其增重6.4g 确认白色固体是
Na2SO3和Na2SO4的混合物
Na2SO3和Na2SO4的混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某校化学兴趣小组参观制碱厂后,获得以下信息并对相关问题进行研究.
查阅资料:
<资料1>该厂采用“侯氏制碱法”生产的化工产品为纯碱和氯化铵.
<资料2>生产原料粗盐中含有少量可溶性杂质(MgCl2和CaCl2)及不溶性杂质.
<资料3>部分生产流程如下图所示
氯化铵分解的化学方程式是NH4Cl═NH3↑+HCl↑
<资料4>生产原理:NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,分离的晶体A,使其充分受热即可分解制得纯碱及两种常见的氧化物,此反应的化学方程式为______.
问题讨论:
(1)溶液A中的溶质为______,操作Ⅱ的名称为______.
(2)上述流程中氢氧化钠溶液的作用是______,碳酸钠溶液的作用是______
(3)上述生产流程中可循环使用的是______(填序号).
A.CO2    B.NH3    C.HCl    D.NaOH   E.Na2CO3
(4)上述反应(1)中发生了两个化学反应,写出反应的化学方程式:______,______
组成确定:
(1)称取一定质量的纯碱样品,经多次充分加热后,再称重,质量无变化;
(2)另取少量纯碱样品加入适量水,样品完全溶解,向该溶液中加入过量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀.
由上述实验可确定纯碱样品含有杂质______(写化学式).
含量测定:
同学们为了测定该纯碱样品的纯度(假定只含一种上述杂质),设计了如下实验.
甲组:取12,0g纯碱样品,向其中加入过量的盐酸,直至样品中无气泡冒出.将反应后所得溶液小心蒸发,并将所得物质干燥、冷却至室温后称得固体质量为13.1g.样品中碳酸钠的质量分数为______(必须要有写出计算过程,请在下方写出)
乙组:取12,0g纯碱样品,利用右图所示装置,测出反应后装置C增重了4.1g(所加试剂均足量).
实验结束后,发现乙组测定的质量分数偏小,其原因是______.
丙组:取12.0克的纯碱样品,完全溶于水,向其中加入过量的氯化钙溶液,待完全沉淀后过滤、洗涤、烘干称量固体质量,从而计算碳酸钠的质量分数.组内同学提出意见,认为如果将氯化钙溶液换成氯化钡溶液则更好,老师认为有道理,原因是______.

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科目:初中化学 来源:2012年广东省佛山市盐步三中中考化学一模试卷(解析版) 题型:解答题

亚硫酸钠(Na2SO3)在生活中可作防腐剂,在印染工业作为脱氧剂和漂白剂,现在实验存放较久的白色亚硫酸钠,学校的化学兴趣小组对它的成份进行探究.
查阅资料:
1亚硫酸钠在空气中易氧化成硫酸钠,不与二氧化碳反应
2亚硫酸钠溶液呈碱性,硫酸钠溶液呈中性
3亚硫酸钠与盐酸反应能生成盐、水和二氧化硫,与硝酸反应会氧化成硫酸钠
4亚硫酸钠与可溶性的钙、钡盐反应会产生白色沉淀
小芳阅读了上述的资料后,对这瓶白色固体进行了猜想与探究
猜想:
a白色粉末只有Na2SO3
b白色粉末只有______
c白色粉末是Na2SO3与Na2SO4的混合物
为了验证b的猜想,小芳选取了无色酚酞溶液、氯化钡溶液、稀硝酸中的一种进行以下探究,请帮她完成.
实验操作现象结论
取样品置于烧杯中,加入
______;
______;猜想b不成立
为进一步验证该白色粉末的组成,小麦做了以下的实验:
实验操作现象结论
取14.6g的白色固体,加入
______;
有气体产生证明白色固体肯定含有______;
可能含有______.
把上述气体通入氢氧化钠溶液中,测得其增重6.4g确认白色固体是______.

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