A. | N2(O2)--将气体通过灼热且足量的Cu粉 | |
B. | 铜粉(CuO)--通入足量的CO气体并加热 | |
C. | 烧碱溶液(Na2CO3)--加入过量的Ca(OH)2溶液,过滤 | |
D. | CaCl2溶液(盐酸)--加入过量的CaCO3固体,过滤 |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、氧气通过灼热的铜粉时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
B、通入足量的CO气体并加热,与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
C、Na2CO3能与过量的Ca(OH)2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钙(过量的),不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、盐酸能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:C.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲氧氯普胺的相对分子质量为299.5g | |
B. | 甲氧氯普胺中碳元素质量分数最高 | |
C. | 甲氧氯普胺中有43个原子 | |
D. | 甲氧氯普胺中氮、氧元素的质量比为3﹕2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 使用铁锅,可预防缺铁性贫血 | B. | 用化工染料浸泡包裹粽子的粽叶 | ||
C. | 种植西瓜过量使用膨大剂和增甜剂 | D. | 用剧毒农药杀灭韭菜根部的害虫 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 食盐和水 | B. | 锌和稀硫酸 | ||
C. | 固体氢氧化钠和水 | D. | 碳酸钙和盐酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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