科目:初中化学 来源:安徽省宣城市郎溪县2017届九年级上学期期末素质调研测试化学试卷 题型:科学探究题
某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定进行了一系列的探究,请你参与并回答下列问题。
同学们用图1装置进行实验,红磷燃烧的文字表达式为_____,实验中用了过量的红磷,目的是_____。
(发现问题)实验时装置气密性良好,操作均正确,冷却后打开止水夹水倒吸入集气瓶,同学们用实验室常用的仪器_____测量了倒吸入集气瓶内水的体积,发现回流到集气瓶中的水少于集气瓶体积的,是什么原因所致呢?
(猜测)甲猜测:有一部分水在导气管内未完全进入集气瓶内。
乙猜测:是由于瓶内红磷、氧气传感器等仪器占有一定的体积。
你的猜测:_____。
(深入探究)同学们用氧气浓度传感器定量测定过量红磷燃烧时氧气的含量变化,装置如图2(装置密闭,气密性良好),实验过程中集气瓶内氧气浓度实时变化如图3。
(结论)99秒时,氧气的含量降为3.2%,由此得出结论为_____。
(反思与评价)
(1)99秒后氧气含量又上升并最终稳定在8.5%左右,可能原因是_____。
(2)一同学仍利用图2装置和药品,实验时稍加改进,最终氧气的含量明显低于8.5%,其改进方法是_____。
4P+5O22P2O5 除尽氧气 量筒 当氧气浓度降到一定程度时,红磷会自动熄灭。 当氧气浓度降到3.2%时,红磷会自动熄灭,氧气未能除尽。 当红磷周围氧气浓度降到3.2%时,红磷会自动熄灭,而瓶底的氧气会向上扩散,从而出现传感器周围氧气浓度又上升并最终稳定在8.5%左右 燃烧过程中把燃烧匙沿橡皮塞慢慢向下移动。 【解析】 红磷燃烧生成五氧化二磷,化学方程式为:4P+5O22P2O5;...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2019届九年级第一学期鲁教版五四制化学上册第二单元常见的酸和碱单元测试卷 题型:科学探究题
华蓥城区内流淌着两条小河,从河水中橵发出的气味及颜色上观察,其水污染已非常严重.华蓥一中的小明同学为了探究河水的污染情况,从河中取了一烧杯水,请你与他一起用已学过的化学知识面进行实验探究.
小明提出:河水酸碱情况是什么样的呢?
甲说:可能呈酸性,乙说:可能呈________,丙说:可能呈________.
由于意见不一致,于是他们各自设计实验进行检测:
方案一:取少量河水于试管中,向试管中滴加几滴________,溶液呈________色,说明河水呈________,________猜想正确.
方案二,取少量河水于试管中,另取________放在玻璃片上,用玻璃棒从试管中蘸取河水滴在其上面,将显示的颜色与标准比色卡进行对照,得出其值是________,说明河水呈________,________猜想正确.
反思:上述两个方案中哪一个更能说明河水的污染程度:________.按方案一的检测结果,要采取措施治理河水,应向河水中加入物质是________.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省仪征市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:科学探究题
氧气是我们身边无法离开的物质。某兴趣小组对氧气的研究如下:
I.氧气的制备:
(1)写出上图中有标号仪器的名称:①___________,②__________。
(2)写出用KMnO4制取O2的化学反应方程式__________________。该装置中棉花团的作用是_______,图中装置一处明显的错误是______________。
II.氧气的收集:
[实验1]用向上排空气法收集氧气,当放置在集气瓶口带火星木条复燃时停止收集,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。
[实验2]用向上排空气法收集氧气,当放置在集气瓶口带火星木条复燃后,继续收集40秒,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。
[实验3]用排水法收集氧气,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。
实验数据:
实验1 | 实验2 | 实验3 | ||||||||
氧气的体积分数(%) | 79.7 | 79.6 | 79.9 | 88.4 | 89.0 | 87.9 | 90.0 | 89.8 | 89.3 | |
氧气的平均体积分数(%) | 79.7 | 88.4 | 89.7 | |||||||
数据
(3)由实验1、2可知,用向上排空气法收集氧气时,为提高获得的氧气体积分数,可采取的措施是_________。
(4)不考虑操作因素,实验3获得的氧气体积分数不能达到100%的主要原因是_______。
Ⅲ.铁丝在氧气中燃烧
(5)铁丝在纯净氧气中燃烧的化学反应方程式为________________________。
(6)铁丝燃烧时火星四射,经研究表明产生火星四射现象的原因,可能是同时生成了某种气体,推测该气体是_____________(填化学反应文字表达式)。
酒精灯铁架台2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑防止高锰酸钾粉末进入导管试管口向上倾斜延长收集时间反应物不纯(合理即可)3Fe+2O2Fe3O4CO2 【解析】 (1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气;加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,以防止高锰酸钾粉末进入导管;给固体加热时,试管口要略向下倾斜;(3)如果想...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:云南省曲靖市2018届九年级中考二模化学试卷 题型:实验题
如图为实验室制取气体的常用装置。据图回答下列问题:
(1)仪器①的名称是_____。
(2)用B为发生装置制取氧气的化学方程式为_____。试管口稍向下倾斜的目的是_____。
(3)既能收集氧气也能收集二氧化碳气体的装置是_____(填序号)。 用该装置收集二氧化碳,检验二氧化碳气体是否收集满的方法是_____。
(4)实验室常用块状硫化亚铁固体和稀疏酸在常温下反应制取硫化氢气体,实验室制取硫化氢气体可选用的发生装置是_____,理由是_____。
水槽 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 防止冷凝水倒流炸裂试管 D将燃着的木条放在集气瓶口,观察木条是否熄灭 A用固体与液体在常温下制取气体 【解析】 (1)据图可知仪器①是水槽; (2)B装置适用于固体加热制取氧气,因为试管口有一团棉花,所以是加热高锰酸钾制取氧气,同时生成锰酸钾和二氧化锰,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;给固体加热时,为了防...查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com