【题目】元素周期表是学习化学的重要工具,根据下图回答问题
图一 图二
(1)溴的相对原子质量是 ______________;
(2)溴元素的化学性质与图二___________(填字母)元素的化学性质相似;
(3)溴元素与图二中A元素形成化合物的化学式为 __________________ ;
(4)若图二中C表示离子,则X的数值为 _______________ ;
(5)已经氢溴酸(化学式为:HBr)的化学性质与盐酸类似,请写出铁与氢溴酸反应的化学方程式:___________________________ 。
【答案】79.90 B KBr 8 2HBr+Fe=Fe Br2+H2↑
【解析】
(1)由元素周期表信息示意图可知溴的相对原子质量是79.90,故填79.90;
(2)溴元素的最外层电子数是7,和图二中的B地最外层电子数相同,二者的化学性质相似,故填B;
(3)溴元素的最外层电子数是7,容易得到1个电子形成带一个单位负电荷的阴离子,A中钾元素最外层是1个电子,易失去1个电子形成带1个单位正电荷的阳离子,二者形成化合物的化学式故填KBr;
(4)若图二中C表示离子,那么最外层应该是8电子的稳定结构,X的值为8,故填8;
(5)盐酸和铁反应生成氯化铁和氢气,已知氢溴酸(化学式为:HBr)的化学性质与盐酸类似,那么氢溴酸和铁反应生成溴化亚铁和氢气,方程式故填2HBr+Fe=FeBr2+H2↑。
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【题目】据报道,中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制一种新型催化剂,可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体,反应的微观示意图如图所示。有关该反应的说法正确的是( )
A. 反应前后原子总数减少
B. 反应物和生成物中共有两种氧化物
C. 得到的液体燃料化学式是H2C2O
D. 可用于减少二氧化碳的排放
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【题目】下列关系曲线不能正确反映其对应变化关系的是( )
A. 加热KClO3和MnO2固体混合物
B. 向Ca(OH)2溶液中通入CO2至过量
C. 向一定浓度的NaOH溶液中加水稀释
D. 将等质量的Mg和Al分别与过量等浓度的盐酸反应,则a为Mg,b为Al
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【题目】为探究锌、铜、铁三种金属的活动性顺序,某学习小组做了如甲图所示实验,实验结束后,将试管①、试管②内的物质全部倒入同一烧杯中,充分反应后发现烧杯中的红色固体物质明显增多(如乙图所示),下列说法正确的是( )
A. 反应后乙烧杯中的固体一定含有铁
B. 甲图试管②中反应后固体一定不含铁
C. 反应后烧杯中的溶液一定不含有氯化铜
D. 烧杯中最后所得固体的质量一定小于 2a 克
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【题目】用Y型管完成下列实验:
(1)用图1所示装置研究可燃物燃烧的条件。已知:白磷的着火点为40 ℃,红磷的着火点为240 ℃。
①在a处只放白磷,b处只放红磷,Y型管中可以观察到的现象是__________________。反应的化学方程式:__________。
②若要研究可燃物燃烧的另一个条件,在a处放白磷,则应在b处加入_________。
(2)用图2所示装置研究二氧化碳的相关性质。
①已知稀硫酸与碳酸钠的反应与实验室制取二氧化碳反应原理类似,稀硫酸与碳酸钠反应的化学方程式:___________。
②将I的Y型管向右倾斜,使少量的稀硫酸流入碳酸钠中,观察到d处滤纸条先变红,该现象可说明________。
③若要证明②中使紫色石蕊滤纸条变色的物质是H2CO3不是CO2,则应在II的Y型管中应放的用品___________(不改换实验仪器)。
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【题目】甲烷和水反应可以制备水煤气(混和气体),其反应的微观示意图如下所示:
根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是( )
A. 水煤气的成分是一氧化碳和氧气
B. 反应中含氢元素的化合物有三种
C. 反应前后碳元素的化合价没有发生变化
D. 生成的丙和丁的质量之比为14:3
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【题目】据报道,清华大学合成了原子级钴催化剂。钴元素的相关信息如图所示。下列有关钴的说法正确的是
A. 相对原子质量为 58.93gB. 钴的元素符号为 CO
C. 钴原子的核电荷数为 27D. 钴原子的最外层电子数为 27
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【题目】现欲探究一固体混合物 A的成分,已知其中可能含有NH4NO3、NaCl、BaCO3、Cu(NO3)2四种物质中的两种或多种。按下述步骤进行实验探究,观察实验现象,并加以分析推理(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)
I.取一定质量的该固体混合物A放入一洁净烧杯中,向其中加入足量水,搅拌,待烧杯中物质充分混合后,过滤,得白色沉淀B和蓝色滤液C.
II向步骤I所得滤液C中滴加适量氢氧化钠溶液,出现的现象如图中所述:
试根据实验过程和发生的现象判断:
(1)白色沉淀B是____________(写化学式)。
(2)固体混合物A中一定存在的物质是____________(写化学式)。
(3)写出实验过程①中生成蓝色沉淀F的化学方程式______________________。
(4)滤液D中一定大量存在的酸根离子为__________(写离子符号)。
(5)若要检验混合物A中不能确定的物质是否存在,可以用无色滤液D进一步实验,请简述实验操作步骤,发生的现象及结论:________________。
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【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题,
(1)装置图中仪器a的名称为_____。
(2)用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气,可选用的发生装置是_____(填字母),写出该反应的化学方程式_____;若用D装置收集氧气,当导管口气泡_____冒出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶。
(3)实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式为_____,如果用G装置收集气体,气体应从_____(填“b”或“c”)端通入;用C装置代替B装置,收集所需的气体量后,对C装置进行的操作是_____。
(4)“微观—宏观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。某校甲、乙两个研究性学习小组进行“硫酸铜和氢氧化钠相关反应”的实验,实验过程和微观示意图如下。
请结合上图回答问题:
①写出图1中“▲”处对应的粒子符号_____。
②他们记录下图2实验中的现象:
甲组:II处产生蓝色沉淀,写出该反应的化学方程式_____。III处_____;
乙组:II处产生蓝白色沉淀,III处没有变化。
③查阅资料可知:在酸性条件下,硫酸铜和氢氧化钠反应生成蓝白色的碱式硫酸铜固体,硫酸铜溶液的pH﹤7。分析造成乙组现象的可能原因是_____。
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