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    现有①氧化铜黑色粉末、②硫酸、③红褐色的氢氧化铁固体、④不溶于水的碳酸钙，按酸、碱、盐、氧化物顺序排列，其顺序为

    [　　]

    A．①②③④
    B．②③④①
    C．②④③①
    D．②①③④
    答案：B
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    17、现有一混合气体，其主要成分为CO，含有少量的水蒸气，可能含有少量CO2．某化学课题组的同学欲用该混合气体进行系列实验：
    ①检验CO2气体是否存在，并除去CO2气体   ②用干燥纯净的CO气体还原氧化铜
    ③实验CO气体还原氧化铜生成的气体生成物的性质
    试用下图所示的仪器组装一套实验装置，完成上述实验任务．

    请回答下列问题：
    （1）实验进行时，若要气体从左向右流动，则这几种仪器组件的连接顺序应是：混合气体→
    B
    →
    A
    →
    C
    →
    D
    →
    E
    ．
    （2）仪器B的作用是
    检验并除去二氧化碳气体
    ．
    （3）仪器C中能观察到的明显的实验现象是
    黑色粉末中有红色物质产生
    ．
    （4）仪器D中能观察到的明显的实验现象是
    澄清石灰水变浑浊
    ，仪器D中发生反应的化学方程式为
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    ．
    （5）若没有仪器E，则本实验造成的后果是
    尾气排出的有害气体，造成空气污染
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有A、B、C、D四种物质，已知A、B为黑色粉末，C、D为无色气体；A、B在高温下作用能产生D；A、C在加热条件下作用能产生D；B、D在加热条件下作用能产生C；B．C都具有可燃性，且它们燃烧的产物均为D．
    （1）写出四种物质的名称：A
    氧化铜
    氧化铜
    ；B
    碳
    碳
    ；C
    一氧化碳
    一氧化碳
    ；D
    二氧化碳
    二氧化碳
    ．
    （2）写出下面有关的化学方程式：
    ①A与C
    C+2CuO
     高温 
    .
     
    2Cu+CO2↑；
    C+2CuO
     高温 
    .
     
    2Cu+CO2↑；
    ．
    ②B与D反应
    2CO2+C
     高温 
    .
     
    2CO
    2CO2+C
     高温 
    .
     
    2CO
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2005?西城区一模）现有含杂质的氧化铜样品（杂质不参加反应），为了测定该样品中氧化铜的质量分数，某同学称取12.5g样品，并用如图所示的装置进行实验，得到如下两组数据：
    反应前 氧化铜完全反应后
    第一组 烧杯和澄清石灰水的总质量180.0g 烧杯和烧杯内物质的总质量184.3g
    第二组 玻璃管和氧化铜样品的总质量是44.5g 玻璃管和管内物质的总质量是42.9g
    （1）实验中可以观察到的现象是
    黑色粉末变为红色，澄清石灰水变浑浊
    黑色粉末变为红色，澄清石灰水变浑浊
    ．
    （2）有关的化学方程式为
    CO+CuO
      △  
    .
     
    Cu+CO2，CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    CO+CuO
      △  
    .
     
    Cu+CO2，CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    ．
    （3）假设样品完全反应，应选择
    二
    二
    组数据计算，样品中氧化铜的质量分数是
    64%
    64%
    ．
    （4）该同学所用实验装置的不足之处是
    没有处理含有CO的尾气
    没有处理含有CO的尾气
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “实验探究，培养创新精神”一直是我们的追求，愿同学们动脑筋、善于总结、大胆实验，现有一套如图简易装置，请大家小组合作探究．（B处实验药品根据需要自己选择）
    （1）仪器A的名称是
    胶头滴管
    胶头滴管
    ；
    （2）甲同学猜想，利用该装置可制取并验证O2，其反应方程式为
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H20+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H20+O2↑
    ，检验操作是
    将带火星的木条放在导管口
    将带火星的木条放在导管口

    （3）乙同学猜想，上述装置还可以制取CO2，则B中发生的化学反应方程式
    为
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ；C中现象为
    澄清石灰水变浑浊
    澄清石灰水变浑浊
    ；
    （4）丙同学认为利用该装置还可证明木炭与氧化铜的反应，于是在B处加热，能证明发生反应的现象是
    黑色粉末变红色
    黑色粉末变红色
    ．待实验反应完毕后，丁同学认为该操作有不足之处，可能的原因是
    木炭和氧气反应生成二氧化碳
    木炭和氧气反应生成二氧化碳
    ，请你设计实验方法证明他的猜想
    在B处仅加热木炭观察现象
    在B处仅加热木炭观察现象
    ．
    （5）经大家讨论，还发现了该装置的许多用途，如酸、碱、盐之间的反应，若证明在B处发生反应：NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+H2O（氨水显碱性）；则C处可滴入
    酚酞
    酚酞
    （填一种指示剂）试液，现象是
    无色酚酞变红色
    无色酚酞变红色
    ．

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