【题目】如图是燃料在使用过程做的碳循环示意图:
(1)除了燃料燃烧释放大量CO2外,常见释放CO2的途径还有 ,空气中的CO2含量增多导致的后果是 ;
(2)利用海水进行碳储存,可以缓解空气中CO2过多的问题,写出水吸收CO2发生反应的化学方程式: ;CO2可较长时间存在于深海,其原因是 ;
(3)科学家采取“组合转化”技术,将CO2转化为化工原料,其反应的化学方程式:2CO2+6XC2H4+4H2O,则X的化学式为 ;
(4)生物燃料(如酒精)可来源于植物体,写出酒精燃烧的化学方程式: ;结合如图信息,从碳循环角度说出生物燃料的优点有 。
【答案】(1)动植物呼吸;引起温室效应;
(2)CO2+H2O=H2CO3;深海压强大,CO2的溶解度较大;
(3)H2;(4)C2H5OH+3O22CO2+3H2O;节约石油,减少空气污染。
【解析】
试题分析:(1)根据自然界碳的循环示意图信息,自然界产生CO2的来源途径有化石(或矿物)燃料燃烧和动植物呼吸等.空气中的CO2含量增多导致的后果是引起温室效应;温室效应增强将对人类产生很大的影响,例如土地沙漠化加剧、海平面上升、气候反常等。
(2)二氧化碳与水反应生成了碳酸,反应的化学方程式为:CO2+H2O=H2CO3.现有空气中的CO2压缩后贮藏于冰冷的深海,是因为深海压强大,CO2的溶解度较大。
(3)根据质量守恒定律,反应物中总共有2个碳原子,4个氧原子和0个氢原子,而生成物中总共有2个碳原子,4个氧原子和12个氢原子,因此X的化学式为H2。
(4)乙醇与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳和水,C2H5OH+3O22CO2+3H2O;使用乙醇作燃料,能节约能源,减少有害气体的排放,故填:节约石油,减少空气污染.
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【题目】下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是
A.二氧化碳,澄清石灰水
B.冰水混合物,五氧化二磷
C.市售矿泉水,长江江水
D.净化后的空气,受污染的空气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃时,甲的溶解度为a g
C.升高温度乙的饱和溶液会变成不饱和溶液
D.t2℃时,分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液的溶质质量分数相等
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据你学过的化学知识,判断下列说法正确的是( )
A.经常用水冲洗自行车可以防锈
B.可用燃着的火柴检查液化气罐是否泄漏
C.在煤炉上放一壶水,可以防止一氧化碳中毒
D.用铁锅烹饪会在食物中留有人体需要的铁元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列叙述正确的是 ( )
①分子是保持物质性质的一种微粒
②原子是不能再分的一种微粒
③有单质生成的反应一定是置换反应
④有盐和水生成的反应一定是中和反应
⑤含有氧元素的化合物一定是氧化物
⑥由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
A.①③ B.②③⑥ C.⑤⑥ D.⑥
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象描述错误的是
A.加热高锰酸钾,放出的气体能使带火星的木条恢复燃烧
B.把红热的木炭放入盛有氧气的集气瓶中,剧烈反应,生成使石灰水变浑浊的气体
C.硫在氧气中燃烧,发出白光,产生有刺激性气味的气体
D.红磷燃烧生成大量白烟
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