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    5．南京街头五颜六色的共享单车，是绿色出行的交通工具．请回答下列问题：
    （1）右图材料中属于有机合成材料的是塑料、合成橡胶．
    （2）钢的性能优良，属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）；防止单车的链条生锈可采取的措施是涂油．
    （3）共享单车符合“低碳”出行理念，“低碳”是指较低的二氧化碳排放．
    （4）将一定量铜粉和镁粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，充分反应后过滤，得到固体物质和无色滤液，下列说法正确的是AD．
    A．滤出的固体中一定含有银和铜
    B．向滤出的固体中加稀盐酸一定有气泡产生
    C．滤液中一定含有硝酸银和硝酸镁，一定没有硝酸铜
    D．滤液中一定含有硝酸镁，一定没有硝酸银和硝酸铜．

    分析 （1）根据有机合成材料包括塑料、合成橡胶、合成纤维进行分析；
    （2）根据钢是铁和碳组成的合金，以及铁生锈的条件进行分析；
    （3）根据“低碳”是指较低的二氧化碳排放进行分析；
    （4）根据金属的活动性顺序表的应用可知，三种金属的活动性由强到弱的顺序：镁＞铜＞银，充分反应后，得到无色滤液，所以滤液中没有硝酸铜，两种金属在与盐发生置换反应时，较活泼的金属会先参与置换，反应结束后，不太活泼的金属再参与置换反应等知识进行分析．

    解答 解：（1）有机合成材料包括塑料、合成橡胶、合成纤维，所以右图材料中属于有机合成材料的是：塑料、合成橡胶；
    （2）钢是铁和碳组成的合金，所以钢属于混合物，防止单车的链条生锈可采取的措施是：涂油；
    （3）“低碳”是指较低的二氧化碳排放；
    （4）由金属活动性顺序的应用及题意可知，充分反应后溶液为无色，此现象可说明铜和硝酸银没有发生反应，因为镁活动性大于铜，可知硝酸银只与镁发生反应，镁可能刚好完全反应，也可能镁过量，则滤出的固体中一定含银、铜，可能含有镁，而滤液中一定含硝酸镁，一定没有硝酸铜、硝酸银．综合以上分析可知：
    A．滤出的固体中一定含有银和铜，故A正确；
    B．向滤出的固体中加稀盐酸一定没有气泡产生，故B错误；
    C．滤液中一定含有硝酸镁，一定没有硝酸铜和硝酸银，故C错误
    D．滤液中一定含有硝酸镁，一定没有硝酸银和硝酸铜，故D正确．
    故选：AD．
    故答案为：（1）塑料、合成橡胶；
    （2）混合物，涂油；
    （3）二氧化碳；
    （4）AD．

    点评 本题主要考查的是金属的应用以及化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
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    A．有机硅胶属于氧化物
    B．有机硅胶属于有机合成材料
    C．有机硅胶与无机硅胶所含元素种类不同
    D．有机硅胶与无机硅胶的用途不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列实验操作中，正确的是（　　）
    A．
       点燃酒精灯    		B．C．
         液体加热    		D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是（　　）
    A．NaCl（CaCl2）--加水溶解，加入过量的碳酸钠溶液，过滤，取滤液，加足量的稀盐酸，蒸发
    B．CO2 （H2）--将气体缓缓通过足量的灼热铜网和浓硫酸
    C．NaNO3溶液（KCl）--加入适量的硝酸银溶液，过滤
    D．CuO （C）--加过量的稀盐酸，过滤，洗涤，干燥

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．回答下列问题：
    （1）二氧化碳的捕捉与封存是实现温室气体减排的重要途径之一，科学家利用氢氧化钠溶液喷淋“捕捉”空气中的CO2（如图）．

    根据上述转化关系，回答下列有关问题：
    ①碳酸钙发生反应的化学方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;900℃\;}}{\;}$CaO+CO2↑．
    ②将CaO加入到纯碱溶液中，写出其中发生的化合反应与复分解反应的化学方程式：CaO+H2O═Ca（OH）2、Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
    ③若要确认经“捕捉”后的空气中CO2含量已经变低，先分别取一瓶正常的空气样品和一瓶经“捕捉”CO2后的空气样品，然后的实验操作是向两瓶中分别加入体积相同、质量分数相同的澄清石灰水．
    （2）在催化剂的作用下，用O2将HCl转化为Cl2，可提高效益，减少污染．

    ①写出反应Ⅰ的化学方程式CuO+2HCl=CuCl2+H2O，所属基本反应类型为复分解反应；
    ②写出反应Ⅱ的化学方程式2CuCl2+O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CuO+2Cl2，所属基本反应类型为置换反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．亚氯酸钠（NaClO2）是一种高效的氧化剂、漂白剂，该物质中Cl的化合价为（　　）
    A．-1B．+1C．+3D．+5

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．在各种金属材料中铜是人类应用比较广泛的金属之一，某学习小组欲测定铜的相对原子质量，设计如下实验方案：
    查阅资料知：（1）碱石灰可以吸收水蒸气、二氧化碳等气体．（2）氯化氢极易溶于水
    实验步骤：①连接好装置 ②检查装置气密性 ③装入药品 ④打开分液漏斗活塞向锥形瓶中滴加入稀盐酸 ⑤一段时间点燃酒精灯 ⑥D中黑色固体完全变成红色，停止加热，待D中玻璃管冷却至室温，关闭分液漏斗活塞 ⑦数据处理

    请回答下列问题：
    （1）实验步骤②是检查装置气密性，如下图，保持装置内温度不变，将导管的末端伸入装有水的烧杯中，若效果良好，烧杯内导管处的现象（画圈部分）是A．
    选项ABCD
    现象放大图
    （2）若使制取氢气是装置随开随用，随关随停，下列装置可选用的是BC．

    （3）B装置中水的作用吸收盐酸挥发的氯化氢气体，C装置的作用干燥氢气
    （4）已知：CuO样品质量为m1克，E中增重为m2克，D中反应后固体质量为m3克，实际参加反应氢气的质量为m4克，试用m1，m2列出铜的相对原子质量的表达式$\frac{{18m}_{1}}{{m}_{2}}$-16，若无F装置，则对测定结果的影响偏小（填“偏大”、“偏小”、“无影响”）．
    （5）请你评价实验有什么不妥之处，并说明原因无法判断氧化铜完全反应．
    （6）利用A装置，加入其他药品，还可以制取的气体是氢气或二氧化碳（填一种）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（　　）
    A．10℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度
    B．t℃时，甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数一定相等
    C．30℃时，将等质量的甲、乙配制成饱和溶液，加入水的质量甲小于乙
    D．将甲、乙饱和溶液的温度从30℃降到10℃时，析出晶体的质量甲大于乙

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