学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:氧化铜(CuO)能否起到类似二氧化锰的催化剂作用呢?于是进行了以下探究。
【猜想】:
Ⅰ、氧化铜不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;
Ⅱ、氧化铜参与反应产生氧气,反应前后质量和化学性质发生了改变;
Ⅲ、氧化铜是反应的催化剂,反应前后_____________________。
【实验】
用天平称量0.2g氧化铜(CuO),取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:
(1)填写下表:
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 | |
溶液中有气泡放出, 带火星的木条复燃。 | ______________ ______________ | ______________ ______________ | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立。 | |
(2)步骤①的目的是____________________________。
(3)过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的文字表达式为____________。
(4)同学通过查阅资料得知,过氧化氢在70℃以上会较快分解产生氧气。为了验证加热过氧化氢也可以产生氧气,同学们选择如图置(气密性良好)进行实验。实验中观察到试管内产生大量气泡,但将带火星的木条放在导管口没有复燃,可能的原因是_____________________,同学分析原因后,采用了排水法收集气体,再检验,证明加热双氧水也可产生氧气。
科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(云南昆明卷)化学(解析版) 题型:选择题
某白色粉末可能含冇碳酸钠、硫酸钠、硫酸钾、氯化钾、氢氧化钡中的一种或几种,为了探究其成分,小王同学按照如图所示流程进行了实验:
关于该实验有以下说法:
①步骤Ⅱ中沉淀全部溶解.则原白色粉末一定有氢氧化钡、碳酸钠,可能有氯化钾
②步骤Ⅱ中沉淀部分溶解,则原白色粉末一定有氢氧化钡、碳酸钠、硫酸钾
③步骤Ⅱ中沉淀不溶解.则原白色粉末一定有氢氧化钡,一定没有碳酸钠
④步骤Ⅱ中沉淀部分溶解,则原白色粉末的组成可能有3种情况
以上说法中正确的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省东台市第三教育联盟九年级上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
有五种物质:①汽车排气形成的烟雾;②石油化工厂排出的废气;③人呼出的二氧化碳气体④植物进行光合作用所放出的气体;⑤煤燃烧产生的烟尘.其中均会使空气受到污染的有是( )
A.①④⑤ B.①②③ C.②③⑤ D.①②⑤
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科目:初中化学 来源:2017届吉林省九年级上学期第一次月考化学卷(解析版) 题型:填空题
写出下列符号的意义:
⑴Fe?___________?___________?___________;⑵2Na+ ;
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科目:初中化学 来源:2017届湖北省孝感市等三校九年级上第一次月考化学卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,等体积的甲、乙两密闭集气瓶内充满了空气,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫,点燃使其充分反应后,冷却至室温,打开弹簧夹,出现的现象是
A.甲瓶中有水流入
B.乙瓶中有水流入
C.甲、乙两瓶中均没有水流入
D.甲、乙两瓶中均有水流入
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科目:初中化学 来源:2017届黑龙江省大庆市杜蒙县九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
用石灰石、碳酸钠和水三种物质制备少量的NaOH,写出发生反应的化学方程式:_____________,____________,______________。其中,反应类型不包括________反应。
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省苏州市九年级上学期阶段测化学试卷(解析版) 题型:填空题
完成下列变化的文字表达式,并按要求填空:
(1)加热碳酸氢铵固体: ,保存方法是 。
(2)红磷在空气中燃烧: ,军事上红磷用作 。
(3)镁带在氧气中燃烧: ,实验现象:镁带燃烧,发出 ,放出大量的热,生成白色粉末状固体,所以镁被用来制造烟花。
(4)铁丝在氧气中燃烧: ,基本反应类型为 (选填“化合”或“分解”)反应。
(5)观察下图所发生的反应: ,这个反应常被用来检验 气体。
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