在一定条件下,甲、乙、丙、丁在某密闭容器中发生反应,测得反应前后各物质的质量分数如右图所示。正确的说法是 ( )
A. 该反应是分解反应
B. 若消耗3g乙,则生成17g丙
C. 丁一定是该反应的催化剂
D. 参加甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量
科目:初中化学 来源:辽宁省营口市实验学校2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列四种物质中均含有碘元素,其中碘元素化合价最高的是( )
A. I2 B. HIO C. NaIO4 D. KI
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科目:初中化学 来源:山东省淄博市(五四学制)2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列物质的用途中,利用其物理性质的是( )
A. 二氧化碳能使石灰水变浑浊 B. 硫酸用于除铁锈
C. 氢氧化钠用作干燥剂 D. 碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症
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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级第一学期第三次月考A卷化学试卷 题型:填空题
如图为某化学反应的微观模拟图,表示氧原子,表示氢原子,表示水分子,根据模拟图回答:
上述变化中的物质属于化合物的是(用字母表示)______,写出该反应的化学方程式:___ ,该反应的基本类型是____。通过对图10的观察,请你从微观角度描述由B到C的形成过程:____。
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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级第一学期第三次月考A卷化学试卷 题型:单选题
将一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得各物质的质量如表:
物质 | a | b | c | d |
反应前的质量/g | 6.4 | 14.0 | 3.2 | 1.0 |
反应一段时间后的质量/g | 10.0 | 7.2 | x | 1.0 |
下列有关说法正确的是( )
A. a和b是反应物 B. x=3.2
C. 该反应属于分解反应 D. d一定是催化剂
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科目:初中化学 来源:安徽省皖东南三校2019届九年级第一学期第二次联考化学试卷 题型:科学探究题
小敏阅读课外资料得知:氯酸钾的分解可用二氧化锰、氧化铜等物质作催化剂。于是,他对影响氯酸钾分解的因素及催化剂的催化效果产生了探究兴趣。
[提出问题]氧化铜是否比二氧化锰催化效果更好
(设计实验)小雨以生成等体积的氧气为标准,设计了下列几组实验.
序号 | KClO3的质量 | 其他物质的质量 | 温度 | 氧气的体积 | 反应所需时间 |
① | 2.0g | 330℃ | 100mL | t1 | |
② | 2.0g | CuO 0.5g | 330℃ | 100mL | t2 |
③ | 2.0g | MnO2 0.5g | 330℃ | 100mL | t3 |
④ | 2.0g | MnO2 ____ g | 380℃ | 100mL | t4 |
(1)若t1______t2(填“>”、“=”、“<”),说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率.若要确定氧化铜是此反应的催化剂,还需探究反应前后,氧化铜的____________和______________不变.
(2)你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是_____________________.
(3)实验④中MnO2的质量为______g,若t3>t4,则化学反应快慢与温度的关系是_________.
(4)同种催化剂其颗粒大小也可能影响氯酸钾的分解速率,请设计方案进行验证_________。
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科目:初中化学 来源:安徽省皖东南三校2019届九年级第一学期第二次联考化学试卷 题型:单选题
右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是
A. 此反应没有单质生成
B. 原子在化学变化中是不可分的
C. 图中共涉及四种物质
D. 参加反应的两种分子的个数比为1∶1
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科目:初中化学 来源:山东省(五四学制)2018-2019学年八年级上学期期中质量检测化学试卷 题型:单选题
a、b两支试管,b试管内有少量二氧化锰,现同时向两支试管中滴加相同的过氧化氢溶液并加热,能正确表示a、b两支试管中放出氧气的量(纵坐标)与反应时间(横坐标)关系的图是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:广东省广州市花都区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列的实验或生产事实属于化学变化的是:
A. 把块状的胆矾研磨成粉末状 B. 工业上通过分离液态空气获得氧气
C. 用带火星木条检验氧气 D. 过滤浑浊的河水
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