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被蚊虫叮咬时分泌的蚊酸(CH2O2)会使人体皮肤肿痛.下列有关蚁酸的说法正确的是(  )
A、蚊酸中含有1个H2分子
B、蚁酸是由碳、氢、氧三种原子构成
C、蚁酸中氢元素质量分数最小
D、蚁酸中碳氧元素的质量比为1:2
考点:化学式的书写及意义,元素质量比的计算,元素的质量分数计算
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:A、根据蚊酸的微观构成进行分析判断.
B、根据蚊酸的微观构成进行分析判断.
C、根据化合物中元素的质量分数=
相对原子质量×原子个数
相对分子质量
×100%,进行分析判断.
D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断.
解答:解:A、蚊酸是由蚊酸分子构成的,不含氢分子,故选项说法错误.
B、蚊酸是由蚊酸分子构成的,蚊酸分子是由碳、氢、氧三种原子构成的,故选项说法错误.
C、蚁酸中碳原子的相对原子质量之和为12,氢原子的相对原子质量之和为1×2=2,氧原子的相对原子质量之和为16×2=32,氢元素的相对原子质量之和最小,则氢元素的质量分数最小,故选项说法正确.
D、蚁酸中碳氧元素的质量比为(12×1):(16×2)≠1:2,故选项说法错误.
故选:C.
点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

课外兴趣小组的同学在听过消防知识讲座后,进行了如图所示的实验探究:A、B为两支燃着的蜡烛,当罩上一个大烧杯后,你认为他们能观察到的现象是
 
,请你分析产生这一现象的原因
 
,由此联想到当你被困在室内的火灾区时,正确的逃离方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学做了一个趣味实验(装置气密性良好).整个实验过程如下:如右图所示装置,向试管里的水中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升.
(1)水中加入的物质可能是
 
(填“氢氧化钠”或“氯化钠”或“硝酸铵”)
(2)请用理化知识解释U形管中液面变化的原因
 

(3)若U形管中液面变化情况相反,则水中可能加入的物质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组欲探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计了下图实验(其中金属均已打磨,且其形状、大小相同;所用盐酸的溶质质量分数、用量也相同).
【提出问题】铁、铜、锌、银的金属的活动性由强到弱的顺序是什么?
【猜想与假设】小明同学:锌、铁、铜、银
【实验与探究】小明同学为了验证自己的猜想,进行了以下实验:
实验内容 实验现象 实验结论

实验①和实验③的试管中均有气泡产生,但
 

不同
 
实验②中观察到:
 
铜比银活泼
【反思与评价】小组同学讨论后认为,以上3个实验不能证明小明同学的猜想,理由是
 

【表达与交流】其中,小天同学提出,只需再补充一个实验即可得出正确的结论.请你帮他补充完整(用化学方程式表示):
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

对物质进行分类是学习化学的一种方法.下列物质中属于纯净物的是(  )
A、啤酒B、蒸馏水
C、矿泉水D、无污染空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、用煮沸方法鉴别硬水和软水
B、KNO3属于复合肥料
C、凡是均一、稳定的液体就是溶液
D、多用塑料袋方便购物

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科目:初中化学 来源: 题型:

材料与人类生活密切相关,下列物品由有机合成材料制成的是(  )
A、红木家具B、涤纶T恤
C、纯棉袜子D、不锈钢勺

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科目:初中化学 来源: 题型:

我县正在创建文明卫生特色校.学校向全体师生发出以下倡议,你认为不可行的是(  )
A、随手关灯,节约能源
B、不践踏草坪,保护校园绿化
C、分类回收垃圾,并露天焚烧
D、不在办公室等公共场所吸烟

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科目:初中化学 来源: 题型:

向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一些铁粉,待完全反应后,再过滤.下列情况不可能存在的是(  )
A、滤纸上有Ag,滤液中有AgNO3、Cu(NO32、Fe(NO32、Mg(NO32
B、滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Ag NO3、Fe(NO32、Mg(NO32
C、滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Fe(NO32、Mg(NO32
D、滤纸上有Ag、Cu、Fe,滤液中有Fe(NO32、Mg(NO32

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