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    6．下列说法中正确的是（　　）
    A．凡是盐都可以食用
    B．凡是碱都可溶
    C．凡是酸溶液都含有氢离子
    D．凡是生成盐和水的反应都是中和反应

    分析 A、根据常见盐的性质，进行分析判断．
    B、根据碱的溶解性，进行分析判断．
    C、酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物．
    D、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水，进行分析判断．

    解答 解：A、不是凡是盐都可以食用，亚硝酸钠有毒，故选项说法错误．
    B、不是凡是碱都可溶，如氢氧化铜难溶于水，故选项说法错误．
    C、酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物，酸溶液都含有氢离子，故选项说法正确．
    D、中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项说法错误．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，掌握盐的性质、碱的溶解性、中和反应应的特征等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．如图是有关蜡烛燃烧的两个实验，请回答有关问题．
    （1）实验一中烧杯内的现象是烧杯内出现水雾，由此得出的结论是蜡烛燃烧有水生成．
    （2）欲使实验二中蜡烛燃烧更旺，在粗口瓶中盛装的试剂是过氧化氢溶液，所加试剂发生反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，由此实验得出的结论是氧气可以支持燃烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示．下列说法错误的是（　　）
    A．t1℃时a、c两物质的溶解度相同
    B．t2℃时三种物质的溶解度大小关系为a＞b＞c
    C．将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法
    D．t2℃时有三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液溶质质量数的大小关系式b＞c=a

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定质量锌，完全反应后过滤，得滤渣和滤液，下列情形中有可能出现的是（　　）
    A．向滤渣中滴稀盐酸时有气泡产生，滤液中只含Zn（NO3）2
    B．向滤渣中滴稀盐酸时无气泡产生，滤液中只含AgNO3和Zn（NO3）2
    C．向滤液中滴稀盐酸时有白色沉淀产生，滤渣中一定含有Ag和Cu
    D．向滤液中滴加稀盐酸时无白色沉淀产生，滤渣中一定含Ag和Zn

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．某氯化钠溶液中含有少量的氯化钡和氢氧化钠溶液杂质，它们的质量比为13：10．欲将两种杂质同时除去，得到纯净的氯化钠溶液，可选用的试剂组合是（　　）
    A．硫酸和硫酸钠溶液，其质量比为98：71
    B．盐酸和硫酸钠溶液，其质量比为73：142
    C．盐酸和硫酸溶液，其溶质的质量比为73：98
    D．硫酸和硫酸镁溶液，其溶质的质量比为49：60

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列物质中属于有机化合物的是（　　）
    A．金刚石B．水C．碳酸钙D．维生素B2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．已知某两种物质在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如下（说明：一种小球代表一种元素的原子），则下列说法中正确的是（　　）
    A．图中的反应物都是化合物B．该反应前后出现了四种元素
    C．该反应属于复分解反应D．该反应属于置换反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．某化学兴趣小组对CO2是否支持常见金属的燃烧进行探究活动．
    【活动一】探究CO2是否支持实验室常见金属镁的燃烧
    实验①：将镁条用细砂纸打磨光亮，在酒精灯上点燃，再将燃着的镁条插入充满CO2的集气瓶，发现镁条仍燃烧．生成物除白色MgO外，还有一种黑色固体．
    （1）将镁条用细砂纸打磨光亮，是为了除去镁条表面的氧化膜．
    （2）镁在CO2中反应的化学方程式为2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C，此反应的基本类型是置换反应．
    （3）实验①的结论是CO2支持镁的燃烧．由该结论可知不能（写“能”或“不能”）用CO2灭火器扑灭活泼金属的火灾．
    （4）通过实验①你对燃烧条件的新认识是物质燃烧不一定有O2参加反应．
    【活动二】探究CO2是否支持生活中常见金属铁的燃烧，兴趣小组设计如下方案：（本题回答正确将奖励4分，但化学试卷总分不超过60分．）
    方案①：将弯成螺旋状的细铁丝系上一支火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时，插入装有CO2的集气瓶中，观察铁丝能否被引燃．
    方案②：将弯成螺旋状的细铁丝系上一段镁带，点燃镁带，待镁带快燃尽时，插入装有CO2的集气瓶中，观察铁丝能否被引燃．
    实验评价：你认为方案②（填①或②）更为科学．
    理由是：CO2不支持火柴燃烧，燃着的火柴放入CO2中立即熄灭，不能对铁丝加热；CO2支持镁带燃烧，燃着的镁带放入装有CO2中能持续燃烧，能使铁丝充分受热．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．为测定某未知浓度的氢氧化钡溶液中溶质的质量分数，取某稀硫酸溶液20g，逐滴加入氢氧化钡溶液30g，同时用pH计测定并记录反应过程中混合溶液pH变化情况（如图所示）过滤后得滤液47.67g．请你通过计算，求出氢氧化钡溶液的溶质质量分数．

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