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    某同学按如下步骤对三种未知金属展开探究：

    （1）将它们编号为：X、Y、Z；

    （2）取样，分别加入到CuSO4溶液中，发现X、Z表面出现红色物质，而Y却没有；

    （3）取大小相等的X、Z的颗粒，分别加入到溶质质量分数相同、质量相等的稀H2SO4中，发现X表面产生气泡的速度明显比Z快，则X、Y、Z的金属活动性由强到弱依次为

    A．X＞Y＞Z      B．Z＞Y＞X          C．Z＞X＞Y       D．X＞Z＞Y


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    最近，“镉大米”成为公众关注的热点问题之一。据了解，含镉的大米对人的肝肾损害比较大。镉（Cd）的原子序数为48，中子数为64，下列说法错误的是

        A．镉原子的质子数为48                   B．镉原子的相对原子质量为112g

        C．镉是金属元素                         D．镉原子的核外电子数为48

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    医药上用的阿斯匹林（CxHyO2）的组成中，含碳60%，含氢4.45%，含氧35.55%，其相对分子质量为180，则阿斯匹林的化学式为_______________________.

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图所示实验操作正确的是

    　 

    A．量取液体      B．倾倒液体     C．用橡胶塞塞住试管      D．过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列结构示意图表示的粒子中，属于离子的是                      

     


                                                      

    A              B              C                D

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学与生活息息相关，我们的衣食住行都离不开化学。

    （1）下列生活用品中，其主要材料属于天然纤维的是        （填字母序号）。

    A．塑料保鲜薄      B．橡胶手套     C．棉布围裙

    （2）炒锅的塑料把手属于         性塑料（填“热塑”或“热固”）。

    （3）幼儿及青少年缺       会患佝偻病和发育不良。

    （4）铁粉常用于食品的保鲜剂，其原因是                         。

    （5）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用                来区分硬水和软水。

    （6）化石燃料用量是有限的，大量使用会导致环境污染，请你列举一种清洁能源            。

    （7）为了保证人身安全，进入久未开启的菜窖前，必须先做           实验。

    （8）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的             作用。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    净化水的常用方法有沉淀、吸附、过滤、蒸馏，其中净化效果最好的是     。综合运用时以此按     、     、     、    的顺序操作，       效果更好。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学在使用托盘天平称取10.5 g食盐固体时操作时（1 g以下使用游码），错误的将砝码和药品的位置放反了，则该同学称取的食盐固体的真实质量为（　　　　 ）

    A．10.5 g 　　B．9.5 g　　C．11.0 g　　D．9.0 g　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某兴趣小组做以下实验探究分子的运动．请回答实验中的有关问题：

                        

    （1）实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。由实验得出的结论有                                       。

    （2）实验Ⅱ（如上图中甲所示）：烧杯B中的现象是                        ；产生这一现象的原因是                                                。

    （3）为使实验结论准确可靠，兴趣小组设计实验III（如图乙所示）作为对比实验。你认为有无必要        ，理由是                                 。       

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