一定温度下,一定质量的氢氧化钠固体溶于水制成溶液.下列有关的量不随水的质量改变而改变的是
A.溶液质量分数 B.溶液的pH
C.氢氧化钠的溶解度 D.最多能吸收二氧化碳的质量
科目:初中化学 来源:名师精品推荐(解析版) 题型:?????
法拉第曾以《蜡烛的故事》为题为青少年连续开展了多次报告.下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答,其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是
选项 | 问题 | 对问题的回答 |
A | 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么? | 主要成分是烛油蒸气 |
B | 火焰为什么向上? | 热气流上升,形成对流 |
C | 火焰明亮的原因是什么? | 与火焰中有碳颗粒有关,碳颗粒会影响火焰明亮程度 |
D | 火焰不同部位温度高低如何比较? | 用一张纸在火焰中心一掠,观察纸上留下的火痕特点 |
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科目:初中化学 来源:名师精品推荐(解析版) 题型:填空题
某兴趣小组设计的趣味小实验装置如图所示。A、B是两个系在玻璃导管一端的气球,C是胶头滴管。经检验该装置气密性良好。若锥形瓶和胶头滴管中分别装入相应的试剂组合(假设药品均足量),充分振荡后,气球会发生相应的变化。
(请写出符合要求的试剂组合(仅写两种),但所用方案的原理不能重复!)
(1)若A球迅速膨胀而B球无明显变化,则锥形瓶与滴管中的试剂可能的组合是:① 、 ,② 、 。
(2)若B球迅速膨胀而A球无明显变化,则锥形瓶与滴管中的试剂可能的组合是:
① 、 ,② 、 。
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科目:初中化学 来源:名师精品推荐(解析版) 题型:选择题
物质在水中溶解是复杂的物理化学变化过程,往往伴随着热量变化,因此,不同物质溶于水所得溶液的温度有所不同.下列物质溶于水,溶液温度明显降低的是
A.NH4NO3固体 B.NaOH固体 C.NaCl固体 D.浓H2SO4
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科目:初中化学 来源:名师精品推荐(解析版) 题型:选择题
溶液与我们的日常生活密切相关.下列有关溶液的说法正确的是
A.溶液一定是无色透明的
B.面粉与水混合可形成溶液
C.稀溶液液可能是饱和溶液
D.溶液的上层浓度小,下层浓度大
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(吉林卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列实验方案正确的是
A.用点燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳
B.用Fe2O3和稀硫酸制备FeSO4溶液
C.用水区别固体硝酸铵和固体氢氧化钠
D.用氯化钡溶液检验硫酸钠溶液中是否含有碳酸钠
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(广西玉林、防城港卷)化学(解析版) 题型:填空题
又到六月荔枝成熟的季节,九年级的几个同学结伴到彬彬家去摘荔枝核进行野炊活动。
(1)小美吃了一颗荔枝,赞不绝口:“真甜!”荔枝“甜”,是因为荔枝中富含 (填基本营养素名称)。
(2)东东上网查阅了有关荔枝中营养成分的信息(如图),其中“铁、硒”是人体必需的 (填“常量”或“微量”)元素。
(3)灵灵被蚊虫叮咬了,又痛又痒。蚊虫分泌的乙酸呈酸性,她应该涂抹的是 (填“食醋”或“牙膏”)。
(4)小美利用 检验出彬彬家的井水是硬水,在日常生活中,将硬水转化为软水的常用方法是 。
(5)野炊结束后,同学们用洗洁精来洗碗,是因为洗洁精对油污具有 (填“乳化”或“溶解”)作用。
(6)他们还发现荔枝园旁边的水稻叶子发黄,并倒下了一片,都认为应该向稻田施用的复合肥是 。
A.CO(NH2)2 B.KCl C.Ca3(PO4)2 D.KNO3
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