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    20．用化学用语填空：氦气He 两个水分子2H2O 硫离子S2-．

    分析 本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

    解答 解：氦气属于稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为He．
    根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此两个水分子表示为：2H2O；
    离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故硫离子可表示为：S2-；
    故答案为：He；2H2O；S2-；

    点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．生活中处处有化学．很多食品中放有干燥剂，就是利用其具有吸收水分的功能，生石灰就是一种．请写出生石灰吸收水分的化学方程式：CaO+H2O═Ca（OH）2，，该反应属于放热反应（填“放热”或“吸热”）．实验室存放药品里有很多是需要密封保存的，比如氢氧化钠，如果它暴露在空气中，它会与空气中的二氧化碳 发生化学变化（填“物理”或“化学”）而变质．请写出氢氧化钠变质的化学方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．科研人员确定物质发生了化学变化，是依据（　　）
    A．变化前后物质的颜色不同B．变化前后物质的温度不同
    C．变化前后物质的状态不同D．变化前后物质的种类不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．A～F是中学化学常见的几种化学物质，其中A、B常温下均为液体，C和E在一定条件下可以反应．请你根据下图填写．
    （1）填化学式            
    AH2O2   DH2
    （2）若E在C中能剧烈反应生产大量白烟，则E物质是红磷；
    （3）若C、E剧烈反应发出白光，写出C和E发生反应的文字
    表达式：碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳，检验F的方法是倒入适量的石灰水，若石灰水变浑浊，则是二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．三名同学对蜡烛及其燃烧进行了以下探究，请完成下列问题：
    完成下列表格中有关的实验现象及结论
    实验探究步骤观察现象结论
    点燃前用小刀切下一小块石蜡，投入水中蜡烛很容易被切开，石蜡浮在水面上，很难溶于水石蜡密度比水小，硬度小，难溶于水
    点燃蜡烛将一根火柴迅速平放在火焰中，1s后取出处于外焰的火柴梗最先炭化．外焰温度最高
    用一干冷烧杯罩在火焰上方，片刻取下烧杯烧杯内壁有水雾生成蜡烛燃烧有水生成
    用澄清石灰水润湿内壁的烧杯罩在火焰上方澄清石灰水变浑浊．蜡烛燃烧有
    二氧化碳生成
    熄灭蜡烛时会产生一缕白烟，小明． 熄灭时产生的白烟的成分产生了兴趣．于是提出如下假设：
    [猜想假设]：①．白烟是蜡烛燃烧时产生的二氧化碳
    ②．白烟是蜡烛燃烧时产生的水蒸气
    ③．白烟是蜡烛蒸气凝成的石蜡固体）
    [进行实验]：
    1．吹灭蜡烛，立即用一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证猜想①（填序号），但是这样做并不能得出正确的结论，原因是因为空气中有二氧化碳，刚吹灭的蜡烛周围尚有残余的其燃烧生成的二氧化碳．
    2．吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，则猜想②不正确（填序号）．
    3．吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点燃白烟（注意不要接触灯芯），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为猜想③提供了证据（填序号），因为因为水蒸气和二氧化碳都不能燃烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．水对于我们的生产和生活都是非常重要的．
    （1）图①所示电解水的实验中，试管（填“1”或“2”）2中收集的气体是氧气．
    （2）小明要净化收集的雨水，自制了一个简易净水器（如图②所示），其中小卵石、石英沙和膨松棉
    的作用是过滤．活性炭的作用是吸附．
    （3）净化后是硬水还是软水，可用肥皂水来检验．
    （4）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，可采用煮沸方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．请根据下列图示回答问题：

    （1）图A中玻璃仪器的名称为试管、酒精灯．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用的发生装置是A（填字母序号）．
    （3）实验室制取二氧化碳时，已知二氧化碳易溶于水，密度比空气大，若收集二氧化碳，则用D装置收集．
    （4）若用装置A制取气体，对反应条件的要求是：需要加热（选“需要加热”或“不需加热”）；对反应物的状态要求是：反应物是固体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．完成下列反应的化学方程式，并在括号内注明反应的基本类型
    （1）加热高锰酸钾固体2KMn04$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2Mn04+Mn02+02↑，分解反应．
    （2）铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4，化合反应．
    （3）铜丝插入硝酸银溶液中Cu+2AgN03═Cu（N03）2+2Ag，置换反应．
    （4）甲烷在空气中燃烧CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$C02+2H20．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．如图是氯元素的原子结构示意图，下列叙述错误的是（　　）
    A．氯原子第二电子层有8个电子B．氯原子核内有17个质子
    C．氯原子在化学反应中容易失去电子D．氯与铝形成物质的化学式为AlCl3

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