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    13．写出下列物质的化学符号（化学式）：
    氧气O2； 水H2O； 二氧化碳CO2；稀盐酸HCl．

    分析 根据单质与化合物（书写的一般规律：先读后写，后读先写；金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）的化学式书写方法进行分析解答即可．

    解答 解：氧气属于气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字，其化学式为：O2；故填：O2；
    水的化学式为：H2O；故填：H2O；
    二氧化碳的化学式为：CO2；故填：CO2；
    稀盐酸中的溶质是氯化氢气体，故填：HCl．

    点评 本题难度不大，掌握单质与化合物化学式的书写方法是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．在过氧化氢溶液的分解反应中，二氧化锰能做催化剂．下列有关催化剂的说法正确的是（选填序号）
    A．在化学反应后其质量减小 B．在化学反应后其化学性质发生了变化
    C．能增大生成物的质量 D．能改变化学反应速率
    【提出问题】在过氧化氢溶液的分解反应中，除了二氧化锰，是否有其他物质也能做催化剂？
    【查阅资料】在过氧化氢溶液的分解反应中，氧化铜也能做催化剂．
    【进行实验】用天平称量0.2g氧化铜，取5mL5%过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：

    （1）填写下表：
    步骤③现象步骤⑥结果步骤⑦操作结论
    带火星的木头复燃用剩余固体重复上述实验在过氧化氢溶液的分解反应中，氧化铜也能做催化剂
    （2）步骤④对应的实验操作是过滤，需要用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒
    （3）步骤⑦的实验目的是：探究氧化铜的化学性质是否发生了改变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．诗词是汉字文化圈的特色之一．是阐述心灵的文学艺术．下列诗词中包含化学变化的是（　　）
    A．落红不是无情物，化作春泥更护花B．只要功夫深，铁杵磨成针
    C．千里冰封，万里雪飘D．玉不琢，不成器

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．用下列编号填空　①氧气　②二氧化碳　③氮气　④稀有气体　⑤二氧化硫
    （1）能供给呼吸的是①；（2）大气污染物是⑤；
    （3）用作光合作用的原料是②；（4）可用作霓虹灯的是④；
    （5）工业上生产硝酸和氮肥的原料是③；（6）属于空气成分的是①②③④．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．一瓶未贴标签的粉末状常见金属R，为了测定R的相对原子质量，准确称取一定量金属粉末，在坩埚内加强热使其完全氧化，冷却后再称重，重复实验，获得如表数据．请回答：
    实验次数金属质量（g）金属氧化物质量（g）
    145.084.9
    245.085.1
    345.085.0
    平均值45.0m
    （1）表格中m=85．
    （2）该金属氧化物中，R元素和氧元素的质量比为9：8．
    （3）已知R的化合价为+3价，则R的相对原子质量为27．
    （4）若该金属27g，与473g稀硫酸恰好完全反应，则反应后溶液的溶质质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．通常状况下，①水是一种没有颜色、没有气味、没有味道的透明液体，②在101kPa，4℃时水的密度最大，约为1g•cm-3．③在此压强下，将水加热到100℃变成水蒸气．④在通电的条件下，水能分解出氢气和氧气．⑤水是一种宝贵的自然资源．请回答下列问题（填字母序号）：
    （1）水的物理性质有：①②；
    （2）水的化学性质有：④；
    （3）上述叙述中的物理变化是③．
    （4）某学生的实验报告有如下数据，其中合理的是①
    ①用托盘天平称取11.7g食盐
    ②用量筒量取33.48mL水
    ③用普通的温度计测得室温为25.69℃

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列物质的用途是由物质的化学性质决定的是（　　）
    A．用铜丝制导线B．用木材制成木船C．煤可作为燃料D．铝可制成铝箔

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．化学中有许多概念是相对的，又是统一的．如图反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系．
    （1）从图可以看出，饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是饱和溶液可能是浓溶液，也可能是稀溶液．
    （2）20℃时，质量分数为0.9%的医用生理盐水可归于图中Ⅲ区域（选填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”或“Ⅳ”）．现有一瓶接近饱和的NaCl溶液，若要使它变为饱和溶液，一般采用的方法是加入氯化钠固体至不再继续溶解或蒸发溶剂至刚好有晶体析出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．实验室利用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，若要得到4.8g氧气，至少需要加热氯酸钾多少克？

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