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    13．下列化学方程式书写正确的是（　　）
    A．电解水    H2O═H2+O2
    B．铁和稀盐酸反应  2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
    C．实验室制二氧化碳  CaCO3+H2SO4═CaSO4+CO2↑+H2O
    D．氢氧化钠溶液与稀硫酸反应  2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O

    分析 根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．

    解答 解：A、该化学方程式缺少反应条件，没有配平，氢气、氧气后面没有标注↑，正确的化学方程式应为：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    B、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，正确的化学方程式为：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
    C、实验室制取二氧化碳，不能用碳酸钙与稀硫酸反应，因为碳酸钙和稀硫酸反应生成微溶于水的硫酸钙，会覆盖在石灰石的表面，阻止反应的进行，故选项错误．
    D、该化学方程式书写完全正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．化学用语是世界通用的化学语言．有关物质的化学符号书写正确的是（　　）
    A．氯化亚铁：FeCl3B．碳酸钠：NaCO3C．水银：HgD．二氧化硫：SiO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．用排水法收集氧气完毕时，要先撤导气后撤酒精灯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．归纳总结是学习化学的重要方法，下面是某同学对有关知识的总结
    请你填写空格：下图表示几种化合物能通过一步反应转化为含镁化合物M．

    （1）上图中物质M属于盐（填单质、氧化物、酸、碱、盐）
    （2）写出①、②、③的化学方程式①MgO+H2SO4═MgSO4+H2O②Mg+ZnSO4=MgSO4+Zn  ③Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．日常生活中见到下列现象，其中没有发生化学变化的是（　　）
    A．木炭燃烧B．铁铸成锅C．面包发霉D．葡萄酿酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，小丽称取30g干燥的碎鸡蛋壳放入烧杯中，并向其中加入了80g稀盐酸恰好完全反应（假设鸡蛋壳中除碳酸钙外的其他成分都不溶于水，且不与稀盐酸反应），反应后烧杯中物质的总质量为101.2g．我能完成下列计算：
    （1）二氧化碳的质量为；
    （2）当碳酸钙恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数．（结果保留一位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质．其中E、F、H均为黑色固体，B为紫红色固体，D为混合物．他们之间有下图的转化关系（部分生成物已省去）

    ①用化学式表示：AH2；②D的组成BaSO4、Cu（OH）2
    ③写出F→E的化学方程式3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑
    ④写出H→C的化学方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
    ⑤写出G→I的化学方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．氢化钙（CaH2）固体是登山运动员常用的能源提供剂．
    【阅读资料】
    ①碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物．
    ②钙遇水立即发生剧烈反应生成氢氧化钙和氢气．
    ③氢化钙要密封保存，遇水反应生成氢氧化钙和氢气．
    【氢化钙的制备】
    氢化钙要密封保存，一旦接触到水就发生反应生成氢氧化钙和氢气．氢化钙通常用氢气与金属钙加热制取，图1是模拟制取装置：

    （1）装置B的作用是吸收水蒸汽和氯化氢气体；装置D的作用是防止空气中的水蒸气进入C装置；
    （2）利用图1实验装置进行实验，实验步骤如下：检查装置气密性后装入药品；打开分液漏斗活塞，②①④③（请按正确的顺序填入下列步骤的序号）．
    ①加热反应一段时间      ②收集气体并检验其纯度
    ③关闭分液漏斗活塞      ④停止加热，充分冷却
    （3）实验结束后，某同学取少量产物，小心加入水中，观察到有气泡冒出，溶液中加入酚酞后显红色，该同学据此断，上述实验确有CaH2生成．
    ①写出CaH2与水反应的化学方程式CaH2+2H2O═Ca（OH）2+2H2↑
    ②该同学的判断不正确，原因是钙也能与水反应生成氢氧化钙和氢气，溶液也能使酚酞变红
    【产品的定量测定】
    通过上述方法制得的氢化钙样品中常混有未完全反应的钙（其余可能的杂质忽略不计）．样品纯度的测定步骤如下：
    ①检查装置气密性，方法为在量气管中加入适量的水，上下移动水准管，如果静止一段时间后能够产生液面差，说明装置不漏气
    ②装入药品，按图2（固定装置省略）所示连接仪器．
    ③调整水准管高度，使量气装置两边的液面保持同一水平．读取液面所在的刻度数据为10.0mL．
    ④将Y型管中水与氢化钙样品混合，操作为将Y形管慢慢倾斜，直至A中的水与B中样品相混合
    ⑤反应结束，冷却至室温，再次调节量气管与水准管液面相平，读取液面所在刻度数据为110.0mL．
    回答下列问题：
    （5）如何判断样品与水完全反应：量气管中液面不再变化
    （6）反应生成氢气的体积为100.0mL．
    （7）已知该实验条件下，氢气的密度为0.09mg/mL．样品中氢化钙的纯度为88.4%．（结果精确到0.1%）（2分）
    （8）结果讨论：（填“偏大”、“偏小”、“准确”）
    ①Y型管中残留有氢气，对测定结果的影响是准确．
    ②未冷却至室温即读数，对测定结果的影响是偏大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．2015年6月5日世界环境日的主题是“可持续消费和生产”．中国的主题是“践行绿色生活”，该主题旨在向社会传播“生活方式绿色化”的理念．
    （1）我市的很多汽车改用乙醇汽油作为燃料，请写出使用乙醇汽油的一条优点；
    （2）塑料制品极大的方便了我们的生活，但是废弃塑料制品也对环境造成了“白色污染”．在我们的生活中，哪些做法可以减少白色污染呢？（写一点）
    （3）地球上金属资源的储量是有限的，防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一，除此之外，请再写出一种保护金属资源的有效途径．

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