人体摄入的碘过多或过少都会引起甲状腺肿大,因此目前市场上有加碘食盐和不加碘食盐供消费者选择.这里的“碘”是指( )
A.
元素
B.
分子
C.
原子
D.
离子
科目:初中化学 来源: 题型:
从2014年1月至今,在几个月的时间里,全国范围内媒体曝光的自来水异味事件已达10起,日前发生的兰州水污染事件,更加引起了从们对于水的质量关注。水源地污染的情况非常严重,让人触目惊心。因此珍惜水、爱护水源是我们每个公民应尽的义务和责任。
(1)在日常生活中有这样不明文的习惯,有的人把生活中的拉圾随手扔进河里面,慢慢的日积月累河里面发出了难闻的气味。请从微观的角度分析人闻到难闻的气味的原因是 ▲ 。
A.分子的质量很小 B.分子在不断运动 C.分子间有间隔
(2)生活中许多水源被人们的不文明习惯所破坏。新水源需检测和处理后才能成为饮用水。
①净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过 ▲ (填操作名称)进而除去水中不溶性杂质。
②可以通过 ▲ 操作杀灭水中的细菌。
(3)日常生活中硬水给人们带来许多麻烦,生活中用 ▲ 来区分硬水与软水。
(4)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染。请你举一例节约用水的做法: ▲ (合理答案均可)。
(5)自然界的水常常遭到人为污染。如使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化。这里的“磷”是指 ▲ 。
A.元素 B.原子 C.离子 D.分子
(6)右图是电解水实验装置。在实验过程中,试管a产生的气体是 ▲ ,写出水在通电条件下反应的文字表达式 ▲
该反应的基本类型为 ▲ ,电解水实验时生成氢气和氧气的体积比为2:1,但该实验所得数据中氢气和氧气的体积比略大于2:1.针对这一现象,你认为下列解释或结论不可取的是( ▲ )
A.生成氧气一端的装置气密性不好
B.相同条件下,在水中溶解的氧气比氢气稍多
C.连接生成氧气一端的电极被氧气氧化,消耗了一部分氧气
D.实验所得数据与理论值相差不多,可确认实验成功[来源:学科网ZXXK]
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
要区分下列各组物质,所选择的方法(或试剂)不正确的是( )
A.
O2和N2﹣﹣燃着的木条
B.
MgO和P2O5﹣﹣观察颜色
C.
硬水和软水﹣﹣肥皂水
D.
H2和CO2﹣﹣澄清石灰水
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
中考复习阶段,小荷同学梳理了以下知识:
①煮沸可以降低井水的硬度;②某粒子的结构示意图为;该粒子一定是氖原子;
③将浓氨水加入滴有酚酞的蒸馏水中,观察到溶液由无色变成红色;
④自制简易净水器中的活性炭能起吸附作用;
⑤为检验二氧化碳,应将燃着的木条伸入集气瓶中;
⑥滴瓶上的滴管使用过后不需清洗,直接放回原瓶.
其中正确的是( )
A.
①②③④⑥
B.
②③④⑤
C.
①④⑤
D.
①③④⑥
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关“化学之最”的描述及表示错误的是( )
| A. | 海洋中含量最多的元素﹣﹣O | B. | 人体内含量最多的物质﹣﹣H2O |
| C. | 空气中含量最多的气体﹣﹣N | D. | 地壳中含量最多的金属元素﹣﹣Al |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
甲醛(CH2O)是室内污染的主要成分之一,它来源于室内装修所用的油漆、胶合板等材料.下列关于甲醛的说法错误的是( )
| A. | 甲醛是由C、H、O三种元素组成 |
| B. | 甲醛分子是由一个碳原子和一个水分子构成 |
| C. | 一个甲醛分子含有四个原子 |
| D. | 甲醛分子中C、H、O原子个数比是1:2:1 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com