【题目】2019年1月3日嫦娥四号探测器成功着陆在月球背面,并通过“鹊桥”中继星传回了近距离拍摄的月背影像图,揭开了月背的神移面纱。“鹊桥”号上伞状通信天线是用表面镀金的钼丝编织面成的金属网。这种镀金钼丝纤维只有头发丝四分之一细,其性能稳定。“编”出来的金属网既强韧,受得住发射飞行外力“折腾”、又能在太空中收放自如,可以说是”刚柔并挤”。
(1)钼能制成细丝,是利用了钼的______性。
(2)钼丝表面镀金,原因之一是利用了金的化学性质______。
(3)我国的钼矿储量非常丰富,用辉矿(MoS2)制备钼的过程如下:
①完成过程1中反应的化学方程式:2MoS2+7O22MoO3+4______
②过程Ⅱ分两个阶段:
第一阶段反应中反应物与生成物的化学计量数之比为1:1:1:1
写出下列化学方程式:
第一阶段______。
第二阶段______,该反应的基本反应类型为_____。
【答案】延展 不活泼 SO2 MoO3+H2 MoO2+H2O MoO2+2H2 Mo+2H2O 置换反应
【解析】
(1)钼能制成细丝,是利用了钼的延展性,故填延展。
(2)钼丝表面镀金,是为了防止钼与其他物质发生反应,原因之一是利用了金的金属活动性较弱,化学性质不活泼,故填不活泼。
(3)①由化学方程式可知,反应物中出现了2个钼原子、4个硫原子、14个氧原子,生成物中出现了2个钼原子、6个氧原子,生成物中尚缺少4个硫原子和8个氧原子,根据质量守恒定律,则空格中含有1个硫原子和2个氧原子,即空格处的化学式为SO2,故填SO2。
②第一阶段:MoO3和H2在高温的条件反应生成MoO2和H2O,故反应的化学方程式写为:MoO3+H2 MoO2+H2O;
第二阶段:MoO2和H2在高温的条件反应生成Mo和水,故反应的化学方程式写为:MoO2+2H2 Mo+2H2O;
该反应是一种化合物与一种单质反应生成另一种化合物和另一种单质,符合置换反应的特点属于置换反应,故填置换反应。
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【题目】某兴趣小组用下图所示流程制取氧气,并回收提纯氯化钾和二氧化锰。
(1)在溶解固体1的过程中需要控制水的用量,原因有__________(填标号)。
A提高实验效率 B保证固体1全部溶解 C节约能源
(2)若整个流程中物质的量无损耗,则最后所得二氧化锰的质量为________g。
(3)根据化学方程式计算,理论上可回收得到氯化钾的质量是______。
(4)实验结束后,称得回收到的氯化钾的质量比理论值小,可能的原因____________________(写一点)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】味精是常用的调味品,它的鲜味来自于其中的主要成分“谷氨酸钠”(化学式是C5H8NO4Na,易溶于水,与AgNO3不反应),另外还含有NaCl,其它成分不考虑。请回答下列问题:
(1)味精中至少含有__________(填数字)种元素。
(2)称取5.0g味精配制成50g溶液,量取蒸馏水的量筒规格是_________(填字母)。
A.5mL B. 10 mL C. 50 mL D. 100 mL
(3)下图是配制过程,正确的操作顺序为_______(填字母) 。
A.①②③④ B.②①④③ C.②④①③
(4)为测定NaCl在味精中的质量分数,进行如下实验:
①向所配制的50g溶液中加入AgNO3溶液充分反应,检验沉淀是否完全的方法是:静置后,在上层清液中加入______(填化学式)溶液,观察是否有沉淀生成。
②在其它操作均正确的情况下,若在配制溶液过程中,仰视刻度量取蒸馏水,则所配制溶液中,谷氨酸钠的质量分数____(填“偏大”、“偏小”或“无影响”),所测定的味精中NaCI的质量分数___(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
③精确测定AgCl沉淀质量为2.87 g,则该味精中NaCl的质量分数为___。(计算结果精确到0.1%。有关物质的相对分子质量:NaCl-58. 5 , AgCl-143. 5 )
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【题目】金属钴(Co)与铁具有相似性质。
(1)钴可被磁铁吸引,它的磁性属于它的_____(填“物理”或“化学”)性质。
(2)钴可形成化合价为+2、+3的两种氧化物,请写出+2价氧化物的化学式_____。
(3)已知CoC12固体是蓝色的,CoC126H2O固体和CoCl2溶液都是粉红色的。将滤纸放入CoC12溶液中浸泡,取出晾干。将干燥的粉红色滤纸用酒精灯小心烘烤,滤纸由粉红色逐渐变成蓝色,烘烤时反应的化学方程式是_____。
(4)将金属钴投入稀盐酸中,发生化学反应Co+2HCl═CoCl2+H2↑.预测可观察到的现象是_____。
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【题目】下列A~D是初中化学中的四个实验装置:
(1)A实验中用10mL量筒量取6mL蒸馏水,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中_________处(填“a”或“b”)的刻度线保持水平);
(2)B实验成功的关键是_________ (填序号);
①装置气密性好;②实验前夹紧止水夹;③红磷过量或足量;④冷却至室温后再打开止水夹;⑤选用教室内的空气。
(3)C实验中水的作用是___________:
(4)D实验试管2中产生的气体是________ (填名称),电解时常向水中加入少量氢氧化钠,其目的是_____________。
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【题目】下列化学符号中数字“2”表示的意义,正确的是( )
A. SO2:表示二氧化硫中含有2个氧原子
B. 2Fe:表示2个铁原子
C. :表示一个镁离子带2个单位正电荷
D. S2﹣:表示硫元素的化合价为﹣2价
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【题目】如图所示是部分元素原子或离子的结构示意图.请你仔细观察、分析,然后回答问题:
(1)上述粒子中,属于同一种元素的是_____(填序号,下同),它们的化学性质_____(填“相同”或“不同”)
(2)属于阳离子的是_____,属于阴离子的是_____,
(3)化学性质相似的原子是_____和_____.
(4)写出钠原子结构示意图_____.
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【题目】如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中“”表示氧原子,“”表示氮原子,“”表示碳原子,下列说法错误的是( )
A. 此反应没有单质生成
B. 反应中有三种氧化物
C. 反应前后原子的种类和数目不变
D. 参加反应的两种分子个数比为1:1
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是
A. 生成单质与化合物的质量比为7︰11B. 图中所示有三种氧化物的分子
C. 图中所示单质的化学式为N2D. 此反应发生后,分子总数减少
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