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18.如图所示,等体积的甲、乙两集气瓶内充满空气,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和木炭,点燃使其充分反应,冷却至室温,打开弹簧夹,出现的现象是(  )
A.甲瓶没有水流入,乙瓶中有水流入
B.甲瓶中有水流入,且流入水的体积约占集气瓶体积的$\frac{1}{5}$
C.甲、乙两瓶均有水流入
D.甲、乙两瓶均无水流入

分析 磷燃烧后生成物是五氧化二磷固体,而碳燃烧后生成二氧化碳气体,所以根据集气瓶甲、乙中的压强的变化来选择答案即可.

解答 解:甲中红磷燃烧生成的五氧化二磷是固体,消耗了瓶中的氧气,使压强减小,小于大气压,从而使水进入瓶中,且流入水的体积约占集气瓶体积的$\frac{1}{5}$
.乙瓶中的碳燃烧生成的二氧化碳是气体,虽然消耗了氧气,但是二氧化碳代替了氧气的位置,使压强几乎不变,水不能进入乙瓶中.
故选B.

点评 解答本题要掌握红磷和碳燃烧生成物的性质,只有掌握了生成物的性质才能对实验现象做出正确的判断.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.金属在生产生活中应用广泛.
(1)地壳在含量最多的金属元素Al.
(2)利用铜良好的延展性和导电性,可制成广泛应用于电力和电子工业的导线.
(3)使用过的菜刀、铁锅等铁制品,清洗后需要及时擦干放置,可以减少水对铁锈蚀的影响.
(4)我国古代“湿法冶铜”的原理是利用铁与硫酸铜溶液反应,该反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.工业上“火法炼铜”的一个主要反应是Cu2S+O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+X.则X的化学式为SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.生活中处处有化学,以下做法不合理的是(  )
A.将燃气热水器安装在浴室里
B.火灾中所处烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离
C.电线老化起火,不能用水浇灭
D.室内起火时,不要急于打开所有门窗

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列物质的用途只与化学性质有关的是(  )
A.用活性炭吸附有毒气体
B.用铜做导线
C.用澄清的石灰水来检验二氧化碳气体
D.用二氧化碳气体灭火

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:
(1)所发生的三个反应有多个共同的特点.请写出符合题意的两个特点①都是化合反应、②反应都放出大量热;
(2)进行丙实验时,集气瓶内放少量水的目的是防止燃烧形成的高温熔融物炸裂瓶底;
(3)写出乙实验中发生反应的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.2010年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理,保障可持续发展”.为了探究“水的净化”过程,某实验小组从长江中取了水样,观察到:
A.水样呈黄色,有异味
B.水样浑浊,有固体小颗粒.现对水样进行如下处理:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行过滤(填操作名称),除去固体小颗粒,但经过该操作处理后,水样仍浑浊,其原因可能是滤纸破损,滤液澄清后,再向滤液中加入活性炭,利用其吸附性除去水样中的颜色和异味,该过程属于物理变化(填“物理”或“化学”).
(2)为了判断得到的自来水是硬水还是软水,可加入肥皂水进行检验.
(3)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是B(填序号).
A.大量使用化肥农药             B.工业废水处理达标后排放
C.使用含磷洗衣粉               D.生活污水直接排放
(4)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是A(填序号).
A.水分子不断运动                B.水分子之间间隔不变
C.水分子分解成氢原子和氧原子    D.水分子可以保持水的物理性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.A、B、C、D、甲、乙、丙是初中化学常见的物质,其中甲、乙、丙是单质,其余是化合物,A和乙都是红色固体,B是酸.彼此反应过程如图所示(每步均一步完成,部分反应物、生成物、反应条件已略去)
(1)C物质的化学式是CuO;丙的化学式是H2(或C);
(2)C→乙的基本反应类型属于置换反应;
(3)写出反应的化学方程式:
①A→甲:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
②B+C:H2SO4+CuO═CuSO4+H2O(合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.用加入肥皂水方法区别软水和硬水.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.碱石灰是实验室中常用的干燥剂.
[查阅资料]①碱石灰是氧化钙、氢氧化钠的固体混合物,易吸收空气中二氧化碳和水蒸气.②氯化钙溶液呈中性.
[提出问题]探究实验室中久置的碱石灰样品,其成分可能发生哪些变化?
[进行猜想]久置碱石灰样品中可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、CaCO3中的两种或两种以上成分.上述五种物质中,属于碱的是NaOH、Ca(OH)2.样品中可能含有Na2CO3的原因是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(请用化学方程式表示).
[实验过程]试回答下列问题:

(1)操作①的名称是过滤.
(2)根据实验操作及现象,下列分析或结论中正确的是C(填序号).
A.样品中加水后容器壁发热,说明样品中一定含有CaO B.样品加足量水,经充分搅拌后仍有固体,说明样品中一定含有CaCO3C.溶液A加入CaCl2溶液后,生成难溶性固体,说明样品中一定含有Na2CO3D.溶液C加入酚酞变红,说明样品中一定含有NaOH
(3)向溶液A中加入过量的CaCl2溶液的操作中,判断加入试剂已过量的方法是取少量上层清液滴加碳酸钠溶液,如有白色沉淀产生,则说明加入的试剂过量
(4)写出溶液C中所含阴离子的符号OH-、Cl-
[实验结论]该久置碱石灰样品中肯定含有的成分是Na2CO3(填化学式),其它成分尚不能确定.

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