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【题目】下列属于化学变化的是

A.冰块融化

B.纸张燃烧

C.树木折断

D.玻璃破碎

【答案】B

【解析】

A、冰块融化没有新物质生成,属于物理变化;
B、纸张燃烧时能够生成水和二氧化碳等物质,属于化学变化;
C、树木折断没有新物质生成,属于物理变化;

D、玻璃破碎没有新物质生成,属于物理变化。故选B

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命的源泉,也是不可缺少的资源。
(1)某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表:

成分

Ca

K

Zn

F

含量(mg/L)

20

3

0.06

0.02

这里Ca、K、Zn、F是指 (填“单质、元素、分子或原子”)。
(2)水污染日益严重,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请参与讨论下列有关问题:
(Ⅰ)自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是
(Ⅱ)某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水,其中处理步骤如下图所示:

①对应的作用是(填字母序号,下同),③对应的作用是
A. 杀菌消毒 B.吸附杂质 C.沉淀过滤 D.蒸馏

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水和溶液是生活中常见的物质,请按要求回答问题。

(1)图三个操作中,能够证明水是由氢、氧元素组成的是(填序号)。 图 C 中活性炭的作用的是
(2)从微观角度解释图 A 与图 B 中所发生的变化的本质不同是
(3)甲乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示。

① t2℃时,甲、两种物质的溶解度比较 甲乙(填“>”“<”或“=”)。
② t1℃,将 50g 水加入 25g 甲物质中,充分搅拌, 可得到g 溶液。
③ 要使快接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可采用方法。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D 为初中化学常见的四种物质,它们之间有如图 10 所示的转化和反应关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“—”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。

(1)若 A、B、C、D 中均含有一种相同的元素,常温下,A 为最常见的溶剂,C 为铁锈的主要成分,D 是有毒气体,则 B 可能 为 , 写出 C 与 D 反应的化学方程式
(2)若A、B、C、D为四种不同类别的化合物,B的俗名是纯碱,且D是胃酸的主要成分,A可能为 , 写出C和D反应的化学方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】制取氧气是初中化学重要的实验之一,兴趣小组进行如下探究。
探究一 氧气的制取

(1)a仪器名称:;C 图操作的名称
(2)用氯酸钾制取氧气选择的发生装置是 , (填序号) 写出该反应的化学方程式
(3)探究二 催化剂的选择
研究表明,许多金属氧化物对氯酸钾有催化作用。分别用下列金属氧化物作催化剂, 氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如表所示:

上述实验中,从温度对反应催化效果来看,最好选用作催化剂。
(4)加热氢氧化铜固体可制得氧化铜和一种常见液体物质,写出该反应的化学方程式
(5)探究三 氧化铜与二氧化锰的催化效果进行比较
用图装置进行实验,实验均以生成 25mL 气体为准,可能影响实验的因素均已忽略,相关装置和数据见下表:

实验①的作用 , 上述实验中的 “待测数据”是。若 bc(填“>”、“ =” 或“<”),可知在某温度下氧化铜对氯酸钾分解效果更好。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】KNO3是农业上常用的一种化肥,KNO3中氮元素的化合价是

A.+5

B.+4

C.+3

D.+2

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【题目】下列物质中,由离子构成的是

A.二氧化碳

B.

C.氯化钠

D.金属铜

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【题目】图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是

At1℃时,三种物质的溶解度大小顺序为C>B>A

B当A中混有少量B 时,可用降温结晶的方法提纯A

C将A、B、C的饱和溶液从t3℃降温到t2℃,溶液中均有固体析出

D若要将N点的A溶液转变为M点的A溶液,可在恒温条件下采用蒸发溶剂法

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室现用50g 98%的浓硫酸溶液配制成49%的稀硫酸溶液100g,需加___________mL的水。

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