下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.a的溶解度大于b的溶解度
B.c一定是熟石灰的溶解度曲线
C.P点表示在t2℃时,a、b两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相同
D.三种物质的饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃,a析出的晶体质量大于b
科目:初中化学 来源: 题型:
今年我市初中化学实验考察的内容是“实验室制取二氧化碳气体”,请回答下列相关问题.
(1)下列有关连接仪器方法的叙述中,错误的是: (填序号).
A.将单孔胶塞的约二分之一旋进试管口
B.乳胶管与玻璃导管连接前用水湿润管口
C.乳胶管一端塞进玻璃导管内
D.玻璃导管口一端旋进乳胶管一端
(2)①图1是某人设计的制备二氧化碳的示意图,其中有 处错误.
②写出实验室制备二氧化碳气体的化学方程式
③“实验是检验化学原理的最高法庭”.下列有关实验室收集二氧化碳的叙述中,不符合实验事实的是: (填序号)
A.因为CO2能溶于水,一般不用排水法收集CO2
B.因为CO2溶解性并不强,与水反应生成碳酸又不稳定,可用排水法收集CO2
C.排水法收集CO2时,需观察倒置的试管内液面下降和有气泡从试管口逸出
D.通常状况下,CO2密度大于空气,只能用向上排空气法收集CO2
E.因为CO2是无色气体,排空气法收集CO2时,需用燃着的木条“验满”
(3)如图2所示,向集满CO2的试管内倒入约占试管容积三分之一的澄清石灰水,旋紧胶塞,上下持续震荡一段时间.
①请写出实验室鉴定CO2的化学方程式 ;
②充分震荡后,试管内压强 试管内大气压强(选填“>”或“=”或“<”);
③震荡试管前,旋紧胶塞的目的 、 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
今年“世界水日”的主题是“生命之水”。我省已是重度缺水,经济发展受到制约,人体受影响。节水是爱护水资源的重要措施之一,下列不属于直接节水的是
A、刷牙时用口杯接水
B、将工业废水、生活污水都经处理达标后再排入水源
C、提高工业用水的重复利用率
D、农业、林业全面推广应用喷灌或滴灌
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科目:初中化学 来源: 题型:
某兴趣小组做如下实验探究分子的运动(如下图所示)。
请回答实验中的有关问题。
(1)实验①:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2 ~3 滴酚酞
试液,再向其中滴加浓氨水,观察到的现象是 。
由实验①得出的结论有 。
(2)实验②(如图甲所示):烧杯B中的现象是
产生这一现象的原因是 。
(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验③(如图乙所
示)作为对比实验,你认为有无必要,理由是
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验现象描述正确的是( )
A.稀盐酸遇到紫色石蕊试液变红
B.铁粉与稀盐酸反应时银白色固体表面产生气泡
C.稀硫酸和氧化铜反应时黑色固体逐渐减少或消失,溶液由无色变为蓝色
D.电解水实验:两个电极附近产生气泡,一段时间后,产生氢气和氧气的体积比约为2:1
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据下列图片及文字回答问题:
(1)碘酒中溶剂的化学式 。
(2) 炉具清洁剂去除油污的原理是
。
(3) 如图所示,向盛水的试管中加入少量浓硫酸,由于浓硫酸溶于水 ,使瓶内气压 ,在压强差作用下,导致U型管中液面左低右高。
(4)请用化学方程式解释下列问题
正常雨水为酸性①________________________________________;
废弃盐酸不能直接倒入铁制下水道②_______________________________________ ;
用石灰水和碳酸钠溶液反应制火碱③_________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
为了测定某赤铁矿样品(假设其中杂质不溶于水,也不与其他物质反应)中
氧化铁的质量分数,小丽同学取一定质量的该矿石样品放入烧杯中,再取180g稀硫酸分三次加入烧杯中,均充分反应,实验数据如下:
物质 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
加入稀硫酸质量(g) | 60.0 | 60.0 | 60.0 |
剩余固体的质量(g) | 6.8 | 3.6 | 2.0 |
(1)上述实验中发生反应的化学方程式为 ;
(2)根据固体的质量列出求解第二次实验消耗硫酸质量(x)的比例式 ;
(3)用98%的浓硫酸配制200g上述稀硫酸,需要加入水的质量是 g;
(4)若在恰好完全反应时停止加入稀硫酸,过滤,向所得的不饱和滤液中加入42g水,则最终所得的溶液中溶质的质量分数是 ;
(5)用150t该矿石可制得含杂质4%的生铁的质量是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
人类的生活、生产离不开水.
(1)自然界的水都不是纯水、自来水厂利用沉淀、 、吸附和消毒等方法净化水.
(2)取某小区等量的自来水和直饮水,分别加入等量肥皂水并搅拌,发现直饮水中有大量泡沫,没有浮渣,自来水中泡沫少且有浮渣,说明直饮水的硬度较 (填“大”或“小”).
(3)日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是 .
(4)某同学探究水的组成,按图C所示做电解水的实验.实验开始后发现同极都有气泡冒出,为检验b中气体,打开活塞.用燃着的木条靠近管口,可以观察到现象是 .电解水反应的化学方程式为 ,实验证明水是由 组成的.
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知“O”、“●”表示质子数不同的原子。
(1)下列表示的气体物质中,属于化合物的是 (填字母)。
(2)下列表示的气体物质中,属于混合物的是 (填字母)。
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