【题目】我校化学老师带领学生进行制取氧气实验时,发现“小李同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃于是” 于是化学老师与小李等其他同学决定探究能使带火星的该种材质的木条复燃所需氧气的最少的体积分数。(假设此时空气中氮气、氧气的体积分数分别为79%、21%)
实验步骤如下:
①取5个大小相同的集气瓶,分别编号为1、2、3、4、5,并分别使集气瓶内留有占集气瓶容积10%、20%、30%、40%、50%的水(余下为空气),用玻璃片盖住,并倒扣于装有水的水槽中。
②分别用排水法向上述5个集气瓶中通入氧气,小心地把5个集气瓶内的水排尽,用玻璃片盖住瓶口,取出正立放好。
③分别将带火星的木条伸入集气瓶中,观察到的现象如下:(见下表)
编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
现象 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 复燃 |
|
请回答:
(1)用下列方案收集“50%集气瓶的氧气”,其中最合理的是________(填字母)
(2)用排水法收集气体时,如何判断集气瓶中气体已收集满?
_________________________________________________
(3)若将带火星的木条伸入编号为5的集气瓶,其现象为:_______ 。
(4)气体的体积分数是指某气体的体积与总混合气体的体积比。将带火星的木条伸入编号为4的集气瓶前,4号瓶中氧气的体积分数为_____
(5)小李认为实验到此还没有得出结论,他决定继续进行研究。为使实验更具针对性,你认为他应该使集气瓶内氧气的体积分数______(填“大于”或“小于”)4号瓶中氧气的体积分数。
【答案】a 当集气瓶口有大气泡向外冒出时,证明氧气已满 木条复燃 52.6% 小于
【解析】
解:(1) 用排水法收集气体时,要用弯导管伸入集气瓶口,但不能伸入集气瓶内太长,故选a;
(2) 用排水法收集气体时,当集气瓶口有大气泡向外冒出时,证明氧气已满;
(3) 氧气能使带火星的木条复燃,根据题意,编号4的集气瓶内氧气的浓度比编号5中氧气的浓度低,木条能够复燃,所以编号5也能使带火星木条复燃;
(4) 集气瓶中氧气的体积分数=收集的氧气占容积的体积分数+瓶中空气占容积的体积分数×21%=40%+(1-40%)×21%=52.6%;
(5) 小李想探究能使带火星的该种材质的木条复燃所需氧气的最少的体积分数;4号瓶中氧气的体积分数能使带火星木条复燃,为使实验更具针对性,应验证所含氧气的更少的体积分数的气体能否使木条复燃,故他应该使集气瓶内氧气的体积分数小于4号瓶中氧气的体积分数。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】锌是人体健康所必需的元素,锌缺乏容易造成发育障碍,易患异食癖等病症,使人体免疫力功能低下。市售的葡萄糖酸锌口服液对治疗锌缺乏症具有较好的疗效。下图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签,请根据标签信息通过计算回答以下问题:
××牌葡萄糖酸锌口服液
主要成份:葡萄糖酸锌
化学式:C12H22O14Zn
相对分子质量:455
每支口服液含葡萄糖酸锌:45.5mg
××制药厂
(1)葡萄糖酸锌是由_______种元素组成的;
(2)葡萄糖酸锌中碳、氢元素质量比为__________________;
(3)葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为______;(精确到0.01%)
(4)某患者除正常饮食吸收锌元素外,还需服用该品牌葡萄糖酸锌口服液。若治疗时每天还需要补充13mg锌元素,则此患者每天需要服用该口服液___支。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氨气(NH3)的合成是人类科学技术上的重大突破。合成氨工艺的主要流程如下:
(1)合成塔中的反应必须在高温、高压并使用催化剂的条件下进行。该反应的文字表 达式为________, 该反应所属的基本反应类型是________。
(2)从合成塔排出的气体属于________(填“纯净物”或“混合物”)。
(3)在生产NH3的过程中,化合价发生改变的元素有________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】数字在化学式的不同部位可表示出不同的意义:①表示微粒的数目②表示元素的化合价+2③表示离子的电荷数④表示每个分子中原子的个数。请你判断下列化学式中的“2”分别表示上述哪种含义?(填序号)
(1)H2_________(2)Ca2+________(3)2CO________(4) ________。
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【题目】实验室常用下列装置来制取氧气:
(1)写出标有序号的仪器名称:①_____②_____。
(2)在实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,其中二氧化锰起_____作用,反应的发生装置为_____ (填装置的字母代号,下同),用加热高锰酸钾制取氧气可选用的装置为_____应选用的收集装置为_____,发生反应文字表达式为_____。氧气的检验方法是_____。
(3)用高锰酸钾加热制氧气时,试管口稍微向下倾斜的原因是_____,在试管口塞一团棉花的目的是_____。
(4)用排水法收集氧气结束时,应先_____,然后 再_____,可防止水倒吸引起试管破裂。
(5)用E装置收集氧气的依据是_____
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【题目】如图是元素周期表中的一格。请据图中信息回答下列问题:
(1)该元素属于_____元素(填“金属”或“非金属”)。
(2)该元素位于第_____周期,第VIA族。
(3)在该元素原子的结构示意图中,最外层有_____个电子。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用科学方法。物质分类的方法依据不同的分类标准有不同的分法。但根据概念的范围大小,不同类物质间存在有一定的关系。
(1)根据所学知识分别判断,上面两图圆圈的A代表_____,B代表_____,使其符合相应关系。
(2)有以下物质:①洁净的空气,②水银,③高锰酸钾,④液氧,⑤二氧化碳.请用序号填空:属于混合物的有是_____,属于单质的是_____,
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【题目】根据下列结构示意图,请回答问题:
(1)A表示的粒子属于_____元素(选填“金属”或“非金属”);该元素位于元素周期表第_____周期_____族;
(2)化学性质相似的粒子是_____(填字母);
(3)在化学反应中可以相互转化的粒子是_____(填字母);
(4)D是某粒子的结构示意图
①当a=_____时,该粒子是原子;②当a=8时,该粒子符号为_____。
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