学习化学一年后,同学们对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”以及“支持燃烧的气体一般是氧气”这两句话产生了质疑。在老师的帮助下,用金属钠来探究下列问题:
【提出问题】1.金属钠能否置换出硫酸铜溶液中的铜?
2.金属钠能否在其他气体(如:CO2)中燃烧?
【查阅资料】金属Na性质活泼,常温下,它极易与氧气反应生成白色固体氧化钠,氧化钠溶于水生成氢氧化钠。金属钠还可以与水剧烈反应放出氢气。
【实验探究】
实验一:① 在实验室中,金属钠保存在煤油中;
② 用镊子从煤油中取出一小块金属钠,用滤纸吸干表面煤油后投入硫酸铜溶液中,观察到溶液中出现蓝色沉淀,但没有红色的物质析出;
③ 按照步骤②将金属钠投入水中,待反应结束后滴加酚酞溶液,发现溶液变红。
实验二:将燃烧的钠迅速伸入盛有CO2的集气瓶中,观察到钠在CO2中继续燃烧,反应后冷却,瓶内附着黑色颗粒,并粘附着白色物质。
【问题讨论】
⑴ 金属钠保存在煤油中的原因是: ▲ 。
⑵ 根据上述资料写出钠块投入水中发生反应的化学方程式: ▲ 。钠投入硫酸铜溶液中总的化学反应方程式 ▲ 。氢氧化铜受热分解成氧化铜和水,若将24.0g剩余固体继续高温加热,发现固体质量减少了2.4g后质量不再改变,写出此过程中可能发生反应的化学方程式 ▲ 。
⑶ 实验二中生成的黑色颗粒是 ▲ ,而白色物质可能是什么呢?
① 同学们围绕白色物质可能是什么产生如下猜想:甲认为白色物质是氧化钠,乙认为是碳酸钠,丙认为是氧化钠和碳酸钠的混合物,丁认为是氢氧化钠。
我认为丁的猜想是错误的,理由是 ▲ 。
② 对白色物质是什么进行实验再探究,方案设计如下:
方案1:取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,过滤,向滤液中加入无色酚酞试液,观察到溶液变成红色,结论:白色物质中一定有氧化钠。
方案2:取该样品少量于试管里,滴加足量盐酸,溶液中有气泡冒出,结论:白色物质中一定有 ▲ 。
方案3:取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,过滤,向滤液中加入过量的 ▲ 溶液(供选试剂:A.石灰水B.氯化钙溶液 C.硫酸铜溶液,填序号),出现白色沉淀,然后过滤,再向溶液里滴加无色酚酞试液,无明显现象出现。则 ▲ (在甲、乙、丙中选)的猜想成立。
③ 评价与反思:小娟同学认为实验方案1得出的结论不正确,其理由是 ▲ ;
实验室中的金属钠着火时,你的灭火方法是 ▲ 。
【拓展应用】测定实验中使用的标有质量分数为16%的盐酸(图1)的实际质量分数。
(1)为了测定,需配制20%的氢氧化钠溶液100g。配制步骤有:①溶解 ②计算,需氢氧化钠 ▲ g ③装瓶并贴标签 ④称取氢氧化钠,量取水 ▲ mL(水的密度为1g/mL)。其正确的顺序为 ▲ (填序号)。
配制氢氧化钠溶液时,需要的玻璃仪器有量筒、烧杯、滴管及 ▲ 。
(2)小明同学在烧杯中加入配得的氢氧化钠溶液20g,再逐滴加入该盐酸。用pH测定仪测定滴加过程中溶液的pH。图2为测定仪打印出的滴加盐酸的质量与溶液pH的关系图。
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①a点对应的溶液呈 ▲ (填“酸性”、“碱性”或“中性”);b点对应的溶液中的溶质为 ▲ (写化学式)。
②请以此次测定的数据,列式计算该盐酸的实际质量分数?(2分)
▲
(3)该盐酸的实际质量分数与标签上标出的质量分数不一致的可能原因 ▲ (不考虑误差)。
【问题讨论】
⑴防止钠与氧气反应变质,
⑵2Na+2H2O==2NaOH+H2↑;
2Na+CuSO4 + 2H2O==Cu(OH) 2+Na2SO4+H2↑; 4CuO==2Cu2O+O2↑
⑶ 碳(或C)
①反应物中没有氢元素; ②碳酸钠(或Na2CO3); B ; 乙;
③碳酸钠溶液也是碱性的; 用黄沙掩埋(其它答案合理也给分)
【拓展应用】(1)20; 80; ②④①③; 玻璃棒
(2)①酸性; NaOH、NaCl
②设:此盐酸的质量分数为x
NaOH + HCl = NaCl + H2O (1分)
40 36.5
20g×20% 25g×x
40/36.5= 20g×20%/(25g×x)
x= 14.6% (1分)
答:此待测盐酸质量分数为14.6%
(3)盐酸具有挥发性
科目:初中化学 来源: 题型:
对过氧化氢(H2O2)组成的叙述中,正确的是( )
A.由1个氢分子和1个氧分子组成 B.由氢、氧两种元素组成
C.由1个水分子和1个氧原子结合而成 D.由两个氢元素和两个氧元素组成
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科目:初中化学 来源: 题型:
把铜丝放在酒精灯上加热使其表面变黑,这黑色物质是______,将其插入盛有稀硫酸的试管里,溶液变成 __________色,化学方程式为___ _ __ ;
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科目:初中化学 来源: 题型:
推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是
A.碳酸盐与稀盐酸反应生成气体,所以与稀盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐
B.由同种分子构成的物质一定是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成的
C.溶液一定是均一稳定的,但均一稳定的物质不一定是溶液
D.在化合物里,正负化合价的代数和为零,所以在同一化合物中金属元素显正价,则非金属元素一定都显负价
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列除杂方法正确的是
A、用硫酸铜溶液除去铁粉中混有的铜粉
B、用碳酸钙除去氯化钙溶液中混有的稀盐酸
C、用稀硫酸除去氯化钠中混有的碳酸钠
D、用点燃方法除去二氧化碳中混有的一氧化碳
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解曲线,据此回答以下问题:
(1)t1℃时,A物质的溶解度为 ;
(2)a点的含义是
;
(3)从A、B的混合物中分离A物质,一般采用
的方法。
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科目:初中化学 来源: 题型:
A—H都是初中化学中常见的物质,已知A、B都是黑色固体,D、F为红色固体,它们之间的转化关系如下图所示。请回答下列问题:
(1)写出反应①的化学方程式 。
(2)反应③在工业上常用于 。
(3)H溶液可能是 溶液(填化学式)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列除去杂质所选用的试剂正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 去除杂质所选用的试剂 |
A | NaCl溶液(Na2CO3) | 稀H2SO4 |
B | FeCl2 (CuCl2) | 镁粉 |
C | Cu(Zn) | CuSO4 |
D | CO2 (H2O) | NaOH |
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