(5分)水是宝贵的自然资源,在工农业生产和日常生活中有着广泛的运用。下图为自来水厂净水过程示意图:
(1)上图吸附池内的活性炭起 作用,经沉淀、过滤等净化处理后所得的水 (填“是”或“不是”)纯水。
(2)可以降低水硬度的方式是 。
(3)家庭生活中可以用 检验某水样是硬水还是软水。
(4)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪。”这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染。请你举一例生活中节约用水的做法:
。
(1)吸附 不是 (2)煮沸 蒸馏 (3)肥皂水 (4)一水多用
解析试题分析:(1)活性炭具有很大的内表面积,因此它的吸附能力很强,在吸附池内主要起到吸附作用,经沉淀、过滤等净化处理,只能除去难溶性的杂质,可溶性的杂质依然存在,因此所得到的水还不是纯水;
(2)煮沸或蒸馏可以减少水中的钙、镁离子,降低水的硬度;
(3)鉴别软水和硬水最简单且最常用的方法是滴加肥皂水,如果有许多浮渣的是硬水,否则为软水;
(4)节约用水的方法很多,可以从工业、农业、生活方面分别举例,如工业用水循环利用,或农业灌溉有大水漫灌改为滴灌或喷灌,或洗衣水拖地板或淘米水浇花等。
考点:水的净化;硬水和软水;水资源的污染及防治。
点评:对开放性试题,可根据生活习惯进行解答。
科目:初中化学 来源: 题型:
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污染源 | 防止污染的建议 | |
生活中 | 例如:含磷洗涤剂 (1) 生活污水 生活污水 ; |
少用或不用 (1) 处理后再排放 处理后再排放 |
生产中 | (2) 工业生产中的“三废“ 工业生产中的“三废“ ;(3) 滥用农药、化肥 滥用农药、化肥 ; |
(2) 先治污,达标后排放 先治污,达标后排放 .(3) 农药、化肥合理使用 农药、化肥合理使用 . |
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