【题目】敞放在露天的共享单车容易受到酸雨的侵蚀。
(1)酸雨是指pH______的降雨。
(2)化石燃料燃烧所产生的NOX、SO2等与空气中的水蒸气作用形成酸溶液是造成酸雨的主要原因。其中,汽车的尾气排放是大气中氮氧化物增加的重要原因,而SO2的含量大幅增加则主要是______所致。
(3)汽油在汽车发动机里燃烧时,可能生成CO2 ,也可能生成CO。若其反应的化学方程式表示为:C8H18+nO29H2O+8COX ,则当生成物既有二氧化碳又有一氧化碳生成时,n的理论取值范围是______ 。不少汽车采用了涡轮增压发动机让燃烧后的气体重新回到发动机进行第二次燃烧,既提高了能源的充分利用又减少了有害气体的排出,能解释其原因的主要反应化学方程式为______。
【答案】小于5.6 化石燃料的燃烧 8.5 < n < 12.5 2CO + O22CO2
【解析】
(1)酸雨是指pH<5.6的降雨;
(2)大气中的SO2大多来自于化石燃料的燃烧;
(3)C8H18燃烧完全生成CO2时的化学方程式是:2C8H18+25O216CO2+18H2O, C8H18燃烧完全生成CO时的化学方程式是2C8H18+17O216CO+18H2O,所以1体积C8H18燃烧完全生成CO2时,需要消耗12.5体积O2,1体积C8H18燃烧完全生成CO时,需要消耗8.5体积O2;所以n的理论值范围是8.5≤n≤12.5,不少汽车采用了涡轮增压发动机让燃烧后的气体重新回到发动机进行第二次燃烧,既提高了能源的充分利用又减少了有害气体的排出,实际上是一氧化碳的燃烧,化学方程式为:2CO+O22CO2;
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A为液体B、C为固体,其中C为暗紫色固体;①⑤五条途径(见图)都会产生气体M,实验室可利用途径①、②、③反应来制取M,工业上可通过途径④来生产M,自然界可通过途径⑤来提供M。图中部分物质未写出,下列说法正确的是( )
A.通过途径⑤提供M在自然界中被称为光合作用,属于缓慢氧化
B.途径①、②、③、④反应类型相同,且都属于分解反应
C.把带火星的木条伸入含有M的物质中,带火星的木条都能复燃
D.二氧化锰在途径①、②都起到催化作用
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是( )
A. P点表示t1℃时,a、c两种物质的溶解度相等
B. 将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法
C. t2℃时,将30g a物质加入到50g水中充分搅拌,得到75g a的饱和溶液
D. 将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃,其溶质质量分数由大到小的顺序是a>b>c
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示的是初中化学中的一个重要实验。请回答下列问题:
(1)实验前首先要进行的操作是____。
(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是____;冷却后,松开止水夹,看到烧杯中的水倒流至集气瓶中的_____处(填1、2、3、4)。
(3)用电热棒点燃红磷代替教材中用酒精灯点燃红磷的优点:_____。(答出一点即可)
(4)已知:镁+氧气氧化镁,镁+氮气氮化镁,能否用镁代替磷测定空气中氧气的体积含量?____。由此你对氮气的化学性质有何新的认识:____。(答出一点即可)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某碳酸钠样品中含有一定量的碳酸氢钠。为测定其纯度,取100 g样品加热至不再产生气体(2NaHCO3Na2CO3 + H2O +CO2↑),使生成的水完全被浓硫酸吸收,测得加热时间和浓硫酸质量增加的关系如下表:
时间 物质的质量 | 0分钟 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 |
仪器和碱石灰的质量总和(g) | 150 | 150.9 | 151.8 | 152.7 | 152.7 |
(1)当完全反应后,生成水的质量为______g
(2)计算样品中碳酸氢钠的质量分数是多少____?
(3)将其完全分解后的物质溶解于300 g水中完全溶解后,计算所得溶液中溶质的质量分数____?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)如图,是某同学设计的过滤操作。
①指出指定仪器的名称:
a._____,b._____,c._____。
②其中存在的3处明显错误是:_____;_____;_____。
(2)某同学用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如图。由图中可以看出,该同学在操作时的一处错误是_____,烧杯的实际质量为_____g.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以下为某同学做的 “高锰酸钾制取氧气”的实验:
①选择适当仪器,组装成如图1所示的实验装置;
②检查装置气密性,装置气密性良好;
③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡;
④将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上;
⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;
⑥气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出;……
请回答下列问题:
(1)写出标有序号的仪器的名称①___________;②___________;
(2)步骤②的操作与观察到的现象是:__________________;若装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是________________;
(3)上述实验步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的是___________;(填序号)
(4)步骤⑦中的操作,可能引起________________;
(5)有一名同学欲用图2装置排空气法收集氧气,则氧气应从导管口_______________通入,验证此装置是否收集满氧气的方法为________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】①将黑色粉末A和无色液体B混合,生成一种无色无味的气体C;②加热暗紫色固体E,可同时得到A和C;无色气体C能使带火星的木条复燃;③若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体F,并放出热量。试推断A、B、C各是什么物质。
A是____,B是____,C是____。
写出①③反应的文字表达式:①_____;③_____。
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