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    【题目】工业上煅烧硫铁矿用来生产硫酸，用X表示硫铁矿中的主要成分，煅烧反应的化学方程式为：4X+11O2 2Fe2O3+8SO2 ， 则X为（ ）
    A.FeS2
    B.Fe2S3
    C.FeSO4
    D.FeS

    【答案】A
    【解析】解：根据反应的化学方程式4X+11O2 2Fe2O3+8SO2 ， 反应物中氧原子个数为22，反应后的生成物中铁、氧、硫原子个数分别为4、22、8，根据反应前后原子种类、数目不变，则4X中含有4个铁原子和8个硫原子，则每个X分子由1个铁原子和2个硫原子构成，则物质X的化学式为FeS2 ． 故选：A．
    【考点精析】解答此题的关键在于理解质量守恒定律及其应用的相关知识，掌握①质量守恒定律只适用于化学变化，不适用于物理变化；②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中；③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质（如气体）有无遗漏．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据图1实验装置图回答问题：
    （1）写出仪器a，b的名称：a是 ， b是 ．
    （2）用B装置制取氧气的化学方程式是 ， 可选用的收集装置是（填序号）．
    （3）实验室制取二氧化碳气体应选用的发生装置是（填序号），有关的化学方程式是 ．
    （4）将一瓶二氧化碳气体正立于烧杯中（装置见图2），敞口一会儿，集气瓶外壁上湿润的蓝色石蕊试纸自上面而下变红色，该现象说明分子具有的性质，还说明二氧化碳气体 ．

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    【题目】下列变化中不属于缓慢氧化的是

    A．动植物呼吸 B．食物腐败 C．蜡烛燃烧 D．铁制品锈蚀

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    【题目】以下有关氧气的说法正确的是

    A．液态氧可用作火箭的燃料

    B．往食品包装中充入氧气，可以防止食品变质

    C．可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中剧烈

    D．鱼能在水中生存，证明氧气易溶于水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关“配置50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液”的操作 的是（ ）
    A.使用托盘天平前，要先取下支撑托盘的垫圈，再调节天平平衡
    B.称取氯化钠前，要在天平两端的托盘上分别放质量相同的纸片
    C.移动游码使其右侧对齐3g的刻度线，然后将氯化钠加到天平的右盘上
    D.取用规格为50mL的量筒量取47mL水，快到所需刻度时改用胶头滴管定容

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】溶液的微粒构成决定其性质，溶液的宏观组成是其成分计算的依据．
    （1）氯化钠晶体是由（填微粒符号）构成的．氯化钠溶于水，溶液导电能力显著增强，是因为其溶液中含有；而蔗糖溶于水，溶液很难导电，是因为的缘故．
    （2）用溶质质量分数为15%的氯化钠溶液来配制500g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，需要15%的氯化钠溶液g．
    （3）某温度下饱和氯化钠溶液的溶质质量分数为26%，试列式计算该温度下氯化钠的溶解度S（计算结果保留小数点后一位）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了防止患甲状腺肿大病，市售的食盐中常添加一定量的（ ）

    A. 葡萄糖 B. 碘酸钾

    C. 碳酸钠 D. 氯化钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组对物质的性质和成分进行相关探究．
    （1）常见金属活动性顺序如下，填写相应的元素符号：
    某同学用硫酸铜溶液把“把铁刀变成铜刀”，其反应的化学方程式为 ， 该反应的基本反应类型为 ．
    （2）兴趣小组同学用氧化铜与足量的炭粉利用图甲所示装置进行实验，对生成气体的成分进行探究． 【提出问题】生成的气体中是否含有一氧化碳？
    【实验与讨论】
    ①打开K，缓缓通入干燥的氮气一段时间．
    ②关闭K，加热至一定温度使之反应，用气囊收集气体样品．
    ③除去气体样品中的二氧化碳，并将剩余气体收集在集气瓶中，下列装置中最为合理的是 ．

    （3）【实验求证】 将除尽二氧化碳后的气体样品干燥，仍然用图甲所示的装置进行实验，A中的固体应选用 ， B中溶液为澄清石灰水，若A中黑色固体出现了红色，B中澄清石灰水 ， 可说明气体样品中含有一氧化碳．
    【实验反思】
    炭粉还原氧化铜的实验中，若生成的气体中含有一氧化碳，则反应时消耗碳、氧元素的质量比（填“大于”、“等于”或“小于”）3：8．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是自来水消毒过程中发生反应的示意图，产物D具有杀菌消毒作用．
    （1）当A物质泄漏时，可闻到刺激性气味，这说明分子具有的性质是 ．
    （2）该反应中，没有发生变化的微粒是（填微粒符号）．
    （3）C物质的水溶液能使紫色石蕊试液变成色．
    （4）D物质杀菌消毒的化学原理是

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