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9.根据如图回答问题.

(1)仪器a的名称是试管.仪器b的名称是长颈漏斗.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,所选用的收集装置是E或C(填字母序号,下同).
(3)在装入药品前,应先进行的一项操作是:检查装置的气密性;
(4)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,所选用的发生装置是B.收集一瓶二氧化碳,将燃着的木条平放在瓶口,若观察到木条熄灭,说明瓶中已充满二氧化碳.
(5)查阅资料:相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,其水溶液称为氨水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气.根据所查资料,制取氨选择的装置是AD(填序号).

分析 试管是常用的反应容器,长颈漏斗方便加液体药品;在装入药品前,应先进行的一项操作是:检查装置的气密性;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了.加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气,因此需要加热;氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,因此只能用向下排空气法收集.

解答 解:(1)试管是常用的反应容器,长颈漏斗方便加液体药品,故答案为:试管;长颈漏斗;
(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;故答案为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;C;
(3)在装入药品前,应先进行的一项操作是:检查装置的气密性;故答案为:检查装置的气密性;
(4)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;B;木条熄灭;
(5)加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气,因此需要加热;氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,因此只能用向下排空气法收集;故答案为:AD;

点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和气体的验满等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.我们根据事物的某些相似性类推其他的相似性,并预测类似的可能性,是我们经常使用的一种思维方法,以下类推结果与实际不相符的是①②④.
①氧化物中都含有氧元素,则含有氧元素的化合物都是氧化物
②饱和溶液不能继续溶解某种溶质,则饱和溶液也不能继续溶解其他溶质
③氢氧化钠溶液中有OH,能与酸反应;则氢氧化钾溶液中也有OH,也能与酸反应
④盐中含有金属离子和酸根离子,则NH4NO3中没有金属离子,不属于盐类.

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16.在学习了氧气的制取后,某兴趣小组探究了影响双氧水分解速度的某种因素,实验数据如表所示,请回答下列
 双氧水的质量双氧水的浓度MnO2的质量相同时间内产生O2的体积
50.0g1%0.1g9mL
50.0g2%0.1g16mL
50.0g4%0.1g31mL
(1)本实验中,应选用图1装置中的C(填编号)来测量氧气的体积

(2)分析该实验数据可得:在相同条件下,浓度越高,双氧水分解得越快
(3)乙同学用图2装置也可进行甲同学的实验,他通过比较单位时间内电子天平的质量示数减少的多少来确定双氧水分解的快慢.

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13.溶液在生产和科研中具有广泛用途,与人们生活密不可分

(1)医疗上常用生理盐水给病人补充体液,生理盐水中的溶质是NaCl(化学式).
(2)喝了冰镇汽水以后,常常会打嗝.这种现象说明气体的溶解度与温度有关.
(3)某固体物质的溶解度曲线如图所示:20℃时,要使接近饱和的该物质的溶液变为饱和溶液,除了增加溶质还可采用方法的是升高温度.

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4.如图1是实验室制取气体的常用装置.

(1)写出仪器a的名称:a酒精灯.
(2)用二氧化锰和双氧水制氧气的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,反应基本类型属于分解反应,该反应的发生装置不能(填“能”或“不能”)用B装置,理由是因为二氧化锰是粉末状固体.
(3)查阅资料得知下面三个化学反应可产生氨气(NH3),氨气极易溶于水,密度比空气小.
I. NH4HCO3(固态)$\stackrel{△}{→}$NH3↑+H2O+CO2
II.2NH4Cl(固态)+Ca(OH)2(固态)$\stackrel{△}{→}$2NH3↑+CaCl2+2H2O
III. N2+3H2$→_{催化剂}^{高温高压}$2NH3
实验室制取氨气时,应选择用Ⅱ(填序号)反应原理,同时应选择的实验装置组合是AE.
(4)若实验室用如图2制取CO2气体,收集了一定量气体后夹紧a,则不能(填“能”或“不能”)使反应停止.根据启普发生器的原理,在装置中添加多孔隔板(图3),实验时,应将固体药品放在c(填“c”或“d”)处,收集了一定量气体后夹紧b,则发生的现象是液体压入长颈漏斗中,固体和液体脱离接触.将纯净的二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊的蒸馏水中,现象是溶液变红色,对该现象的合理解释为CO2+H2O═H2CO3(用化学方程式表示).图2和上面的B装置(启普发生器)的共同优点是随开随用,随关随停.

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14.某种硫的氧化物,其中硫元素和氧元素的质量比为2:3,则该氧化物中硫原子和氧原子的个数比为(  )
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1.写出下列化学式中“3”所表示的意义:
(1)SO3一个三氧化硫分子中有三个氧原子 Fe3+一个铁离子带三个单位的正电荷.

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18.下列实验操作,正确的是(  )
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19.某化学兴趣小组对金属的性质做了如下探究,请你填写空格:
(1)用如图所示实验探究铁生锈的条件(每支试管中均放有完全相同的洁净铁片):

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②试管D和E实验的目的是进一步探究铁在酸和盐的环境中是否更容易锈蚀.
③为防止金属锈蚀,除了采用覆盖保护膜等措施以外,还可以制成合金.这是因为合金与纯金属相比,其组成和内部组织结构发生变化,从而引起性质的变化.
(2)某同学向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中,倒入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸,以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断两种金属的活动性强弱.有的同学认为这种方案不够合理,理由是没控制相同的条件,颗粒大小不同.
(3)将一定质量的铁粉放入硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中,充分反应后过滤,所得固体中一定含有的物质是Cu,且反应后溶液质量比反应前减小(选填“增大”、“减小”或“不变”).

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