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    10．等质量的两种金属X和Y与足量的稀硫酸反应都生成+2价的金属硫酸盐和氢气，反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示，根据图示比较X，Y两种金属相对原子质量的大小正确的是（　　）
    A．X＜YB．X＞YC．X=YD．无法判断

    分析 根据金属与酸反应产生氢气的质量公式：$\frac{金属的化合价}{金属的相对原子质量}$×金属的质量，我们可以比较M、N两种金属相对原子质量的大小．

    解答 解：依据金属与酸反应产生氢气的质量公式：$\frac{金属的化合价}{金属的相对原子质量}$×金属的质量，因为金属是等质量的，化合价又相等，所以氢气的质量越多，该金属的相等原子质量越小，所以相对原子质量较大的是X，故选：B．

    点评 掌握住根据金属与酸反应产生氢气的质量公式，可以较快的解决此类题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．用化学符合和数字填写下列空白：
    （1）2个氮原子2N；（2）3个水分子3H2O；（3）碳酸根离子CO32-；
    （4）硫酸亚铁FeSO4；（5）最简单的有机物CH4；（6）大理石的主要成分CaCO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．根据硫在氧气中燃烧的示意图用化学用语填空：
    （1）氧气的化学式O2；
    （2）构成氢氧化钠的氢氧根离子OH-；
    （3）燃烧后生成的二氧化硫与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．A、B、C、D分别表示四种物质，A是鸡蛋壳的主要成分，B和最常见的溶剂C反应放出的热量可以煮熟鸡蛋，D是植物光合作用的原料．如图用圆圈表示这四种物质，用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应．用“→”表示一种物质能转化为另一种物质．请利用初中化学知识回答下列问题：
    （1）在图中标出四种物质的化学式；
    （2）B和C反应的现象为反应放大量热，溶液的温度升高；
    （3）A、C、D共同反应，造就了一种大自然的鬼斧神工，此过程的化学方程式为CaCO3+H2O+CO2=Ca（HCO3）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列物质溶于水后，溶质以分子状态存在的是（　　）
    A．氯化氢B．苛性钠C．硫酸铜D．乙醇

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    15．如图A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，且它们都含有一种相同的元素．A、C、D为厨房常用物品，其中C为焙制糕点的发酵粉之一，D为食盐的主要成分，B溶液中加入氯化钡溶液会生成白色沉淀．各转变均为复分解反应，根据图示关系及所给条件回答下列问题：
    （1）写出下列物质的化学式ANa2CO3，BNa2SO4；
    （2）写出实现下列各转变的化学方程式：
    ③NaOH+HCl═NaCl+H2O；
    ⑥Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．去年天津“8•12”爆炸案发生的主要原因是由于物品存放不当引起的．下列有关物品存放和安全常识正确的是（　　）
    A．火碱、消石灰可以敞口放置
    B．可燃物露天放置即可燃烧
    C．室内电器着火，先切断电源再灭火
    D．少量浓硫酸粘在皮肤上，立即涂上碳酸氢钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．如图所示的实验操作中正确的是（　　）
    A．
    闻气体气味    		B．
    点燃酒精灯    		C．
      取用大理石    		D．
    滴加液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．化学是一门以实验为基础的自然科学，如图所示是初中化学中的一些实验．

    （1）实验1中，集气瓶底部留少量水的目的是防止熔融的燃烧物溅落，使集气瓶底部骤热而炸裂．
    （2）实验2中看到的现象是烧杯中的蜡烛由下而上熄灭．
    （3）实验3中读取的数值比实际值偏大（填“偏大”、“相等”或“偏小”）．
    （4）实验4硬质玻璃管里发生反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2，你认为酒精灯的作用是燃烧除去有毒的一氧化碳气体．

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