按要求写出相应的化学符号:
(1) m个氢原子____________ (2) 2个硝酸根离子_______________
(3) +2价的铁元素____________ (4) 空气中含量最多的物质____________
(5)人体缺______元素易得骨质疏松、佝偻病
科目:初中化学 来源: 题型:
我国古代将炉甘石(ZnCO3)、赤铜(Cu2O)和木炭粉混合后加热到一定温度,可以得到一种外观似金子的锌和铜的合金,不法分子用它来冒充黄金.小晨同学在实验室进行了木炭粉还原氧化亚铜的实验(主要反应:C+Cu2O2Cu+CO↑),她观察到反应后的固体不完全是紫红色,于是对该固体的成分进行了实验探究:
【提出问题】该固体的成分是什么?
【查阅资料】①Cu是紫红色固体
②Cu2O是红色固体
③Cu2O+H2SO4(稀)=CuSO4+Cu+H2O
【猜想与假设】
猜想一:Cu
猜想二:Cu、Cu2O
猜想三:Cu、C
猜想四:Cu、Cu2O、C
小晨同学认为猜想 不正确,因为反应后的固体不完全是紫红色.
【实验探究】
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤一:取少量固体置于烧杯中,加入足量稀硫酸,观察溶液颜色 | 溶液呈 色 | 猜想三不正确 |
步骤二:把步骤一中所得混合物过滤,将滤渣干燥后置于滤纸上,观察固体颜色 | 固体为紫红色、黑色 | 猜想 正确 |
【实验反思】由于受反应物质量比、反应物接触面积和反应温度等因素的影响,固体物质之间的反应可能无法完全进行.
【拓展延伸】
(1)从理论上看,碳与氧化亚铜的质量比应为1:12,但实际做实验时却将碳与氧化亚铜的质量比控制在约1:10.这样操作的理由是 .
(2)下列可以用于鉴别真、假黄金的方法是 (填字母).
A.观察颜色 B.加热固体 C.滴加稀硫酸 D.滴加硝酸银溶液.
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科目:初中化学 来源: 题型:
镉元素(Cd)对水体会造成重金属污染,某工业废水中含有三氯合镉酸钾(KCdCl3),其中镉元素的化合价为( )
A.-1 B.+1 C.+2 D.+5
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科目:初中化学 来源: 题型:
工业用盐中含有亚硝酸钠(NaNO2).亚硝酸钠是一种有一种有毒的物质,其中亚硝酸钠中氮元素的化合价是( )
| A. | +5 | B. | +3 | C. | +2 | D. | +4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
鉴别下列各组物质的方法错误的是( )
| A. | 铜片与铝片﹣看颜色 |
| B. | 羊毛绒和棉线﹣用灼烧 |
| C. | 氮气和二氧化碳﹣用燃着木条 |
| D. | 硫酸铵与氯化钾﹣加熟石灰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法错误的是( )
| A. | 增大燃料与空气的接触面积能使燃烧更充分 |
| B. | 室内着火需要自救时,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区 |
| C. | 面粉、煤粉等粉尘遇到明火可能发生爆炸 |
| D. | “釜底抽薪”是利用了隔绝空气的灭火原理 |
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