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    将混有少量氧化铜的铁粉放入盛有稀硫酸的烧杯中，充分反应后铁有部分剩余，过滤后滤液中的溶质是（　　）
    A、硫酸亚铁
    B、硫酸铜和硫酸亚铁
    C、硫酸
    D、硫酸和硫酸铁
    考点：金属的化学性质
    专题：金属与金属材料
    分析：根据铁与硫酸、硫酸铜均能发生反应，所以当铁有剩余时，氧化铜与硫酸反应生成的硫酸铜及硫酸均被完全反应进行分析．
    解答：解：氧化铜可与硫酸反应生成硫酸铜和水，根据金属的活动性顺序可知铁＞氢＞铜，可知铁与硫酸、硫酸铜均能发生反应，因此，当铁有剩余时，溶液中的硫酸及硫酸铜被完全反应，溶液中只含有硫酸亚铁，所以过滤后的滤液中含有的溶质只有硫酸亚铁．
    故选：A．
    点评：利用金属的活动性分析溶液中所发生的反应，在解答时要注意到铁在与酸或盐发生置换反应时，只能生成硫酸亚铁．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用如图所示电解水的装置进行实验，通电后两电极都有气体放出，一段时间后，A试管中气体体积是B试管气体体积的两倍．经检验A试管里的气体能燃烧，B试管里的气体能使带火星的木条燃复．你认为上述实验现象可以说明的事实有：
    （1）
     
    ；
    （2）
     
    ；
    （3）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，属于混合物的是
     
    ；属于纯净物的是
     

    （ ①液氧  ②碘酒  ③空气  ④氢气   ⑤食盐水  ⑥二氧化碳   ⑦自来水 ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知有如下反应：甲+H2SO4→乙+丙
    （1）若丙为密度最小的气体，则甲在金属活动性顺序里的位置
     
    ；
    （2）若甲为红色金属氧化物，丙的溶液显黄色，则其反应的化学方程式为
     
    ；
    （3）若发生的是中和反应，写出一个可能的化学方程式
     
    ；
    （4）以上三种反应反映出了酸具有的三种化学通性，请你再写一个酸的其他化学性质：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我们在第一学期中学习了许多物质，请用以下列举的几种物质的序号填空：
    （1）空气；（2）二氧化碳；（3）氧气；（4）氮气；（5）镁；（6）高锰酸钾；（7）二氧化硫；（8）氧化铜；
    属于混合物的物质是
     
    ；     能使澄清石灰水变浑浊的气体是
     
    ；
    能够供给人们呼吸的纯净物是
     
    ；  空气中含量最多的气体是
     
    ；
    属于金属单质的物质是
     
    ；    紫黑色的固体物质是
     
    ；
    有刺激性气味的气体是
     
    ；    黑色的金属氧化物是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下实验操作目的叙述正确的是（　　）
    A、加热碱式碳酸铜，把产生的气体通入到澄清石灰水中，是为了检验有二氧化碳生成
    B、铁丝在氧气中燃烧，要先在盛有氧气的集气瓶中放少量水，是为了使实验现象明显
    C、在双氧水中放少量二氧化锰，是为了多生成一些氧气
    D、加热高锰酸钾时放一团棉花，是为了防止装置漏气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列氢气的用途中，利用氢气可燃性的是（　　）
    A、充灌探空气球
    B、合成氨制造化肥
    C、用做火箭燃料
    D、冶炼金属

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于分子、原子、离子构成物质的说法中，不正确的是（　　）
    A、汞原子聚集成金属汞
    B、氢原子结合成氢气
    C、碳原子和氧原子结合成一氧化碳分子
    D、一氧化碳分子聚集成一氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    由元素X、Y组成的两种物质经化合生成Z，化学方程式为：3X2+2YX=2Z，则Z的化学式是（　　）
    A、X3Y2
    B、XY
    C、X4Y
    D、YX4

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