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6.2017年3月22日是第二十五届“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.
(1)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为.下列有关叙述中不正确的是D.
A.生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水
B.工业废水经过处理达标后再排放
C.水体污染会危害人体健康
D.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染
(2)如图所示是水的电解实验,试管2中收集的气体是氢气.
(3)新型自来水消毒剂ClO2的名称是①二氧化氯,氯元素的化合价为②+4.
(4)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10mL气体,则负极产生的气体体积是20mL.
(5)不论是自来水还是纯净水,你认为保持水化学性质的最小粒子是水分子.(填名称)

分析 (1)根据节约用水和防止水体污染的措施分析判断;
(2)根据电解水实验的现象和结论分析;
(3)根据化学式的读法和化合价原则分析回答;
(4)根据电解水实验的现象和结论分析;
(5)根据水的构成及分子的定义分析回答.

解答 解:(1)A.生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水,叙述正确;
B.工业废水经过处理达标后再排放,能防止水的污染,叙述正确;
C.水体污染会危害人体健康,叙述正确;
D.大量使用农药、化肥,会造成水体污染,叙述不正确;
(2)如图所示是水的电解实验,试管2中收集的气体是电源的负极产生的气体较多是氢气.
(3)新型自来水消毒剂ClO2的名称是二氧化氯,由于氧显-2价,可推出氯元素的化合价为+4.
(4)电解水时正负极的气体之比是1:2,某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10mL气体,则负极产生的气体体积是 20mL.
(5)水是由水分子构成的,保持水化学性质的最小粒子是水分子.
故答为:(1)D;(2)氢气;(3)①二氧化氯;②+4;(4)20ml;(5)水分子.

点评 本题主要考查了水的污染、节约用水和电解水的知识,难度不大,根据已有的知识分析解答即可.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.写出以下反应的化学方程式:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)实验室制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)石灰水试瓶内白膜的形成CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(4)红磷在空气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(5)铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(6)实验室用氯酸钾制取氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(7)光照和催化条件下分解水2H2O$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{光照}$2H2↑+O2↑;
(8)铁钉放入硫酸铜溶液Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(9)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料.
①火箭用液氢和液氧作推进剂,点火时发生反应的化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;
②经研究发现氨气在氧气中燃烧产生水及一种单质气体,且释放大量能量,其燃烧的化学方程式4NH3+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.2016年6月,我校“达人工坊”内办起了一个小小的矿石展.展会的主人是个13岁的立达男孩周枫.期间展出了许多矿石标本,其中的4种矿石及其主要成分如图:

矿石主要成分化学式
赤铁矿氧化铁Fe2O3
孔雀石碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3
白钨矿钨酸钙CaWO4
辉铜矿硫化亚铜Cu2S
(1)上述矿石标本的主要成分中,含有元素种类最多的化合物是Cu2(OH)2CO3(填化学式).
(2)根据辉铜矿的土要成分,推测以辉铜矿为原料,可制得含铜元素或含硫元素的产品,她的依据是化学反应前后元素的种类不变.
(3)请依据化学式计算出钨酸钙的相对分子质量.(写出具体计算过程)40+184+16×4=288.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.细铁丝在氧气中燃烧,集气瓶底部要放一些水或沙子,以防止防止高温生成物溅落炸裂瓶底;.请写出该反应的文字表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.该反应属于化合反应反应(基本反应类型).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列实验现象描述正确的是(  )
A.红磷自燃产生大量的白雾
B.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.镁带在空气中燃烧发出耀眼的强光

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

11.如图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙、丙为单质;A、B、C、D、E为化合物,且A与B的组成元素相同,D与E的组成元素也相同.已知C为黑色粉末,丙为红色固体,C和E在加热条件下可生成丙和D,D能使澄清的石灰水变浑浊.其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去.试推断:
(1)乙物质的化学式H2
(2)写出下列化学方程式:A→甲+B:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;甲→E:2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO;C+E→D+丙:CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.科学实验证实,物质是由微粒构成的,例如氧气是由氧分子构成的.请你填写构成下列物质的具体微粒的名称.
(1)体温计中的汞是由汞原子构成;
(2)用作调味品的食盐的主要成分氯化钠是由钠离子和氯离子构成;
(3)被称为生命之源的水是由水分子构成.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

15.氧气是生产生活中重要的物质,如图1是有关氧气的知识结构图,请回答下列问题:

(1)反应①的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)反应②属于基本反应类型中的分解反应.
(3)反应③中二氧化锰的作用是催化作用.
(4)生成④的反应现象为剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热.
(5)C、P、Fe与氧气反应的共同特征为都是化合反应(写出一条即可).
(6)物质⑤属于C(填序号).
A.单质B.化合物C.氧化物
(7)氧气有很多用途(如图2),下列属于氧气用途的是AC(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列两种物质混合过程中,无大量气泡产生的是(  )
A.镁条与食醋B.“铜绿”与稀盐酸
C.纯碱(主要成分是Na2CO3)与白醋D.块状石灰石和稀硫酸

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