精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
某同学进行如图所示的过滤操作,请完成下列空白:
(1)请指出此过滤操作中的5处错误:
 
;②
 
;③
 
;④
 
;⑤
 

(2)在改进装置后进行过滤的过程中,这位同学发现过滤的速度很慢,原因可能是
 
;若在过滤了两次后,发现滤液仍然浑浊,可能的原因是
 
考点:过滤的原理、方法及其应用
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:根据过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,观察图示的操作,指出操作中存在的错误即可.
解答:解:
(1)不使用玻璃棒引流,会造成过滤时液体溅出;漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁,会使液体溅出;滤纸不能高于漏斗边缘,否则会使滤液浑浊;倾倒液体时,标签应向着手心,图中标签没有向着手心,容易腐蚀标签;胶头滴管用完,应清洗干净,胶头在上,竖直放入烧杯中,图中胶头滴管平放在桌面上,容易腐蚀胶帽等.
(2)滤纸湿润后要紧贴在漏斗内壁,不能留有空隙,若滤纸与漏斗内壁有空隙,则过滤的速度会比较慢;漏斗尖嘴要紧靠烧杯内壁,若漏斗尖嘴部分没有紧靠烧杯内壁,也会一定程度上影响过滤的速度;
造成滤液浑浊的原因有很多,其中滤纸破损或液面高于滤纸边缘等都会造成滤液浑浊;改正错误后,应该再过滤一次.
故答案为:
(1)①没有用玻璃棒引流;②漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁;③滤纸高于漏斗边缘;④标签没有向着手心;⑤胶头滴管平放在桌面上.
(2)滤纸与漏斗之间留有气泡(或滤纸没有紧贴漏斗内壁);滤纸破损(或液面高于滤纸边缘).
点评:本题难度不大,主要考查了过滤的原理、注意事项(“一贴、二低、三靠”),培养了学生分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用过氧化氢溶液(过氧化氢与水的混合物)与二氧化锰混合制取氧气.现将50g过氧化氢溶液和1g二氧化锰混合物放入锥形瓶中,完全反应结束后,称得锥形瓶中剩余物质的质量为47.8g.计算:
(1)完全反应后产生氧气的质量为
 
g.
(2)过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

元素A与元素B能形成AB2型化合物,则A、B元素的核电荷数可能为(  )
A、13和17B、11和8
C、6和8D、12和9

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

我能写出下列化学符号:
①2个氯离子
 
; 
②保持水化学性质的最小粒子
 

③8个二氧化碳分子
 

④碳酸钠
 

⑤硫酸亚铁
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

请你应用质量守恒定律完成下列各题.
(1)世博会已有千辆新能源汽车投入运行,其中部分公交车采用二甲醚(C2H6O)做燃料.二甲醚分子中C、H、O元素的原子个数比为
 

(2)某化合物在纯氧中充分燃烧后,只生成水和二氧化碳,该物质中
 

A.只含有碳元素                              B.只有氢元素
C.一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素    D.一定有碳、氢、氧三种元素
(3)如图给出的是某反应在同一容器中反应前后的分子种类.

①化学反应中,参加反应和生成的质量比为
 

②由此可知,在化学反应前后,一定不变的是
 
(填数字序号).
a.原子种类          b.原子数目          c.分子种类
d.分子数目          e.元素种类          f.物质的总质量.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用高锰酸钾制取并收集氧气使用如图的装置,请回答下列问题.
(1)写出有标号仪器的名称:a
 
;b
 
; c
 
;d
 

(2)指出图中三处错误,并对应说明改正方法.
错误:①
 
;②
 
;③
 

改正:①
 
;②
 
;③
 

(3)此装置改正后并装好高锰酸钾制取氧气,此反应的文字表达式是
 
,该反应类型是
 
;制取氧气的过程,大致分为以下六个主要操作:
①点燃酒精灯,给试管加热    ②熄灭酒精灯    ③检查装置的气密性    ④将高锰酸钾装入试管里,试管口放一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,并将它固定在铁架台上  ⑤用排水法收集氧气  ⑥将导管从水面下取出.正确的操作顺序是
 

(4)当导管口开始有气泡产生时,不宜立即收集,原因是
 
;用排水法收集氧气的原因是
 
;待集气瓶收集满后,将它取出并放置的方法是
 

(5)小红也用此装置制取氧气,实验结束后,发现收集的氧气不纯,原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

生活中的下列现象,属于化学变化的是(  )
A、食物腐败变质
B、干冰制造舞台烟雾
C、夏季柏油路面“变软”
D、铁杵磨成针

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)13号元素的名称是
 
,该元素的原子在化学反应中易
 
(填“得到”或“失去”)电子,形成的离子符号为
 

(2)如图是锶(Sr)的原子结构示意图:则x=
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)规范的实验操作是实验成功的前提.请回答:
①量取8mL稀硫酸,应选用
 
(填字母)的量筒.
A.5mL  B.10mL  C.100mL
②往试管里装固体粉末,通常使用
 
(填字母).
A.镊子  B.玻璃棒   C.药匙(或纸槽)
(2)请结合如图所示实验装置回答有关问题:

a.写出装置中标号仪器的名称:①
 
、②
 

b.写出用装置A制取氧气的化学方程式
 

c.B装置的错误之处在于
 
,用B装置可以制取多种气体,如果用它来制取氧气,你认为可能存在的缺点是
 
,改进的方法是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案