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    7．用所学知识回答下列问题．
    （1）氟化钠是某些牙膏的添加剂，能有效预防龋齿．如图是氟元素在周期表中的相关信息及钠原子结构示意图，则氟元素的原子核外电子数是9，钠原子在化学反应中易失（填“失”或“得”）电子．氟化钠可以用钠与氟气（F2）反应制得．反应的化学方程式是2Na+F2=2NaF．
    （2）氢、碳、氧、钙等元素能组成多种物质．A的化学式是CaO，俗称生石灰，A与B（胃液中含有的酸）反应放出大量的热，该反应的化学方程式是CaO+2HCl=CaCl2+H2O．用化学式表示3个碳酸根离子3CO32-．

    分析 （1）根据元素周期表和原子结构示意图的信息来分析解答；（2）根据物质的俗称、化学方程式的书写方法以及离子的表示方法来分析解答．

    解答 解：（1）在原子中，原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，氟元素的原子序数为9，则其原子核外有9个电子；由钠原子结构示意图可知，其最外层有1个电子，在化学变化中易失去最外层的1个电子，通常显+1价；氟原子最外层有7个电子，易得到1个电子而显-1价，故二者组成的化合物的化学式为NaF；故填：9；失；2Na+F2=2NaF；
    （2）CaO是氧化钙的化学式，俗称生石灰，胃酸的成分是盐酸，二者反应生成氯化钙和水；根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；因此3个碳酸根离子表示为：3CO32-；
    故填：生石灰；CaO+2HCl=CaCl2+H2O；3CO32-．

    点评 本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息、原子结构示意图等进行分析解题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列对一些事实的解释不正确的是（　　）
    事    实解 释
    A用碳素墨水书写档案常温下单质碳的化学性质稳定
    B石墨能够做电池的电极材料石墨较软
    C焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来焦炭具有还原性
    D制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖活性炭具有吸附性
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．化学是一门以实验为基础的科学．下列有关实验问题的说法中正确的是（　　）
    A．在做“粗盐中难溶性杂质的去除”实验时，一定要用到过滤操作
    B．碳酸盐、碳酸氢盐中只有碳酸盐能与盐酸反应产生CO2
    C．沉淀过程中一定伴随着化学变化
    D．能使无色酚酞溶液变红的物质一定是碱

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列有关溶液的说法正确的是（　　）
    A．配制好6%的NaCl溶液，装瓶时不小心洒漏一部分，瓶中NaCl溶液浓度仍为6%
    B．长期放置后不会分层的液体一定是溶液
    C．KNO3饱和溶液一定比不饱和溶液溶质质量分数大
    D．降低饱和溶液的温度，一定有晶体析出

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．为了探究a、b、c三种金属活动性顺序，某同学设计了如下实验．实验结论正确的是（　　）
    A．b＞a＞cB．a＞b＞cC．c＞b＞aD．c＞a＞b

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列成语或典故中，涉及化学变化的是（　　）
    A．春风得意B．如鱼得水C．百炼成钢D．草木皆兵

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．今年南方长时间降雨，许多地区发生了水灾，特别是在一些乡村，井水长期呈浑浊状，居民饮水受到影响，如果你生活在这些地区，如何将浑浊的井水净化，主要净化过程加明矾→沉淀→过滤→通氯气，检验这些水的硬度要用到肥皂水，降低这些水的硬度，生活中最简便的方法为煮沸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．有些晶体按比例带有一定量的结晶水，带有结晶水的晶体在一定温度下会脱去结晶水．草酸晶体（H2C2O4•xH2O）在常温下是一种无色透明晶体．草酸晶体受热时分解的化学方程式为：
    H2C2O4•xH2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$（x+1）H2O+CO2↑+CO↑
    某化学兴趣小组的同学利用该信息以及所学的知识设计并开展实验，测定草酸晶体中结晶水的质量分数．（图中固定装置已略去，装置气密性良好，装置A、B中的试剂足量，注射器量程足够）
    Ⅰ．测量装置A、B的质量，排尽注射器中的空气，连接装置；
    Ⅱ．取质量为m的草酸晶体，加热至完全分解，将产物全部通入以上装置；
    Ⅲ．测量并记录装置A增加的质量为a，装置B增加的质量为b，装置C读数为V；
    Ⅳ．甲、乙、丙三位同学分别利用装置A、B、C所得数据计算该草酸晶体中结晶水的质量分数．
    请回答下列问题：
    （1）装置A中盛放的液体是浓硫酸；装置B的作用是吸收生成的二氧化碳气体；装置C的作用之一是测量一氧化碳的体积．
    （2）乙同学对利用装置B测量结果计算的可靠性经行反思与评价，认为反应后装置A中残留的气体会使自己的计算结果偏大（填“偏小”或“偏大”）．
    （3）甲同学依据装置A测量结果计算结晶水的质量分数为$\frac{5a-m}{4m}×100%$（用代数式表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列说法正确的是（　　）
    A．经常用水冲洗自行车可以防锈B．空气主要由氮气和氧气组成
    C．用活性炭可以降低水的硬度D．铁合金是一种纯净物

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