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如右图所示,是通电分解水的实验装置图,请回答下列问题:
(1)根据图中现象可知,a试管内收集到的气体是______b试管内收集到的气体是
______.发生的化学反应的化学方程式为:______.
(2)检验a试管内的气体的方法是______;检验b试管内的气体的方法是______.
(3)由图中现象判断电池A端为______极.
(4)通过该实验说明水是由______组成.

解:(1)图中a管气体是b管气体的2倍,可知a管内为氢气,b管内为氧气;水在通电条件下分解成氢气和氧气;
故答:氢气,氧气,2H2O2H2↑+O2↑;
(2)氢气具有可燃性,可使用燃烧的方法进行检验,燃烧时生成水,罩在火焰上的干冷烧杯壁有水出现;氧气能使带火星的木条复燃,检验时把带火星木条伸入,木条复燃;
故答:点燃,在火焰上罩一干冷烧杯,杯壁有水为氢气;用带火星木条伸入管内,复燃,为氧气;
(3)电池A端连接试管内为氢气,所以,A端为电池的负极;
故答:负;
(4)水分解出的氢气由氢元素组成、氧气由氧元素组成,所以,水由氢、氧元素组成;
故答:H、O元素.
分析:电解水的实验现象:氢气的体积是氧气体积的2倍;与正相连的试管内为氧气,与负极相连的试管内为氢气;根据装置图中气体的体积判断气体,并说明检验气体的方法及电源的正负判断.
点评:正极产生氧气,负极产生氢气,氧气与氢气的体积比为2:1.
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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学研究性学习小组的同学们做了三个趣味实验,装置如右图(气密性良好).当开启分液漏斗的旋塞,液体滴入盛有固体的试管2中时,观察到不同的现象.
(1)若试管2中发生了化学反应,观察到试管1中有气泡产生,且其中的石蕊溶液变红,试管2中发生反应的化学方程式为
 

(2)若试管2中没有发生化学反应,观察到两支导管口同时冒气泡、吸滤瓶内的石灰水变浑浊,则试管2中的固体可能是
 
.(只需填一种物质)
(3)若观察到烧杯中的液体倒吸入吸滤瓶内,且使吸滤瓶中盛有的红色溶液变无色,则分液漏斗中的液体、试管2中的固体分别是
 
 
;烧杯中的液体可能是
 
.请你解释溶液变色的原因:
 

(4)上述实验中的石灰水中含有一种碱--氢氧化钙.氢氧化钠也是我们常用的一种碱,工业上通常用电解氯化钠溶液的方法来制取,反应的化学方程式为2NaCl+2H2通电Cl2↑+H2↑+2NaOH.现取一定质量的氯化钠溶液进行电解,当氯化钠完全反应时,得到109,7g溶液,生成氯气的质量与时间的关系如右图所示.请计算:
①氯化钠完全反应时,溶液中剩余水的质量.
②氯化钠溶液中溶质的质量分数.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2005?桂林)没有水,就没有生机勃勃的地球.小华与同学们为了探究水的组成,他们用如右图所示电解水的装置进行实验,通电后两电极都有气体放出,一段时间后,A试管中气体体积是B试管气体体积的两倍.经检验A试管里的气体能燃烧,B试管里的气体能使带火星的木条复燃.你认为上述实验现象可以说明的事实有:
(1)
水在通电条件下被分解成H2和O2
水在通电条件下被分解成H2和O2

(2)
水是由氢元素和氧元素组成
水是由氢元素和氧元素组成
; 
(3)
在化学反应中分子可以再分
在化学反应中分子可以再分

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科目:初中化学 来源:2010届北京市平谷区中考一模化学试卷(带解析) 题型:填空题

(7分)水是人类生活中不可缺少的物质。
(1)下列日常生活和生产中常见的水,属于纯净物的是___ ____
A. 矿泉水  B. 蒸馏水  C. 河水  D. 雨水 
(2)如右图所示的简易净化水的装置,运用了如下净水方法中的___ ____ (填序号)。

A、消毒  B、过滤  C、蒸馏  D、吸附
(3)某同学设计了电解水简易装置,其中A、B电极由金属曲别针制成。通电一段时间后的现象如图所示,则与电源负极相连的是___ ____电极[填A或B],发生反应的化学方程式为___ ____

(4)自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳。请写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式___ ____;若洁厕灵的主要成分是盐酸,则用洁厕灵除水垢的化学方程式为___ ____
(5)根据上述电解水实验现象,若已知水的相对分子质量为18,标准状况下氢气密度:0.089g/L,氧气密度:1.429g/L。则计算一个水分子中氧原子个数的数学表达式为___ ____

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年北京市昌平区九年级上学期期末考试化学试卷 题型:推断题

(7分) 下列字母表示的是初中化学常见物质。

(1)若溶液A在催化剂的作用下能生成B和C两种物质,B在通电条件下可以生成C和D,

B、C、D之间存在着一定的转化关系。写出A生成B和C的化学方程式                  , 

C和D生成B的化学方程式                       

(2)若A、B、C、D之间的关系如右图所示。(图中“—”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物、生成物及反应条件均已略去)A~D均含一种相同元素,且A、B、D均为氧化物,C是空气中的主要成分之一,则A与C反应的化学方程式是                     

 

 

(3)下图所示实验中,将分液漏斗的活塞打开,使适量水流入锥形瓶中,实验后N溶液变浑浊,相关的化学反应方程式是                       。试管②中的现象是           。由此推断:实验开始时,锥形瓶内放入的固体物质E可能是               

 

   

 

 

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科目:初中化学 来源:2011年江苏省盐城市名校中考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题

某化学研究性学习小组的同学们做了三个趣味实验,装置如右图(气密性良好).当开启分液漏斗的旋塞,液体滴入盛有固体的试管2中时,观察到不同的现象.
(1)若试管2中发生了化学反应,观察到试管1中有气泡产生,且其中的石蕊溶液变红,试管2中发生反应的化学方程式为______.
(2)若试管2中没有发生化学反应,观察到两支导管口同时冒气泡、吸滤瓶内的石灰水变浑浊,则试管2中的固体可能是______.(只需填一种物质)
(3)若观察到烧杯中的液体倒吸入吸滤瓶内,且使吸滤瓶中盛有的红色溶液变无色,则分液漏斗中的液体、试管2中的固体分别是______、______;烧杯中的液体可能是______.请你解释溶液变色的原因:______.
(4)上述实验中的石灰水中含有一种碱--氢氧化钙.氢氧化钠也是我们常用的一种碱,工业上通常用电解氯化钠溶液的方法来制取,反应的化学方程式为2NaCl+2H2通电Cl2↑+H2↑+2NaOH.现取一定质量的氯化钠溶液进行电解,当氯化钠完全反应时,得到109,7g溶液,生成氯气的质量与时间的关系如右图所示.请计算:
①氯化钠完全反应时,溶液中剩余水的质量.
②氯化钠溶液中溶质的质量分数.

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